Clima motivacional familiar y atención desde la perspectiva de los padres de una Institución Inicial de Moquegua

Abstract

El estudio logró determinar la relación entre clima motivacional familiar y atención desde la perspectiva de los padres de una institución inicial de Moquegua. La metodología fue básica, cuantitativa y correlacional, integrando a 85 padres de familia, con hijos de entre 3 y 5 años de edad, quienes respondieron al Cuestionario de Clima Motivacional de la Familia para padres (CMF-P) y a la Escala de funciones ejecutivas (CUFE), instrumentos que fueron sometidos a prueba piloto, la cual obtuvo fiabilidad con un alfa mayor a .90, y validación por expertos con V de Aiken mayor a.98. Además, se usó estadística descriptiva, en el programa Excel, y estadística inferencial en el JAMOVI, por medio del Rho de Spearman. Así, se encontró que la relación entre atención y clima motivacional es directa y también significativa. Así, se comprueba la hipótesis de estudio, demostrando que cuando existen mejores condiciones motivacionales en el hogar, mayor nivel de atención alcanzan los niños, lo cual se da en viceversa.