Aula virtual y el pensamiento cognitivo de los niños de 4 años de edad del PRONOEI II ciclo sector VI Ciudad Nueva Tacna, 2021

dc.contributor.advisorPinto Juarez, Veronica Isabeles_PE
dc.contributor.authorTicona Copa, Patty Leonores_PE
dc.contributor.authorRios Yunca, Evangelina Carmenes_PE
dc.date.accessioned2022-10-04T03:08:14Z
dc.date.available2022-10-04T03:08:14Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractPara la presentación del resumen de la investigación es preciso manifestar el título del informe final de tesis que lleva como nombre “Aula virtual y el pensamiento cognitivo de los niños de 4 años de edad del Pronoei II ciclo sector vi ciudad nueva Tacna, 2021”, este tema de investigación se diagnostica por problema por parte de los autores en cuanto a la pregunta de problema de investigación ¿Cómo es que la aplicación del aula virtual influye en el pensamiento cognitivo de los niños de 4 años de edad del Pronoei II ciclo sector VI Ciudad Nueva Tacna,2021?, para lo cual es preciso identificar el objetivo de investigación el cual es determinar la influencia de la aplicación del aula virtual en el pensamiento cognitivo de los niños de 4 años de edad del Pronoei II ciclo sector VI Ciudad Nueva Tacna,2021. En la investigación se presentó la participación poblacional y muestral de un total de 44 infantes que cuentan con 4 años siendo el total de una sección completa del Pronoei II ciclo sector VI Ciudad Nueva, vale recalcar que el tipo de investigación que se utilizo es aplicado de modo explicativo de los cuales llegaron a la conclusión por medio de la hipótesis que, es preciso señalar que el aula virtual si llega influir de forma positiva al el pensamiento cognitivo de los niños de 4 años de edad del Pronoei II ciclo sector VI Ciudad Nueva Tacna,2021.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12819/1611
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UJCMes_PE
dc.subjectAula virtuales_PE
dc.subjectpensamiento cognitivoes_PE
dc.subjectmetodología de enseñanzaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.titleAula virtual y el pensamiento cognitivo de los niños de 4 años de edad del PRONOEI II ciclo sector VI Ciudad Nueva Tacna, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni04412795
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6391-8386es_PE
renati.author.dni00683118
renati.author.dni00451187
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorBermejo Peralta, Luis Delfínes_PE
renati.jurorLujan Minaya, Julio Cesares_PE
renati.jurorRojas Benites, Juana Alejandrinaes_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad José Carlos Mariátegui. Facultad de Ciencias Jurídicas Empresariales y Pedagógicas.es_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Iniciales_PE

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