Socialización y su efecto en el desarrollo del liderazgo en niños y niñas de 5 años de la IEI N° 285 Sandia, 2022

Abstract

La socialización es el sumario por el cual las personas aceptan los elementos socioculturales de su entorno y los integran al desarrollo de su liderazgo personal para encajar en la sociedad; por tal motivo, el objetivo de la presente investigación fue determinar la relación existente entre socialización y su efecto en el Desarrollo del Liderazgo en Niños Y Niñas de 5 Años de la IEI N° 285 Sandia, 2022. Metodológicamente este estudio se ajusta a métodos cuantitativos, tipo de investigación no experimental cuyo diseño de investigación es descriptivamente relevante. El método de investigación utilizado fue la observación y la herramienta fue una guía de observación mediante una encuesta de 20 preguntas para las 2 variables. La primera para medir la Socialización contiene preguntas, y la segunda encuesta contiene 5 indicadores para determinar el desarrollo del liderazgo. Para el análisis de los resultados se utilizó la prueba estadística del coeficiente de correlación de Pearson. La población y muestra de estudio estuvo organizada por 25 niños de 5 años. Finalmente, la correlación entre socialización y desarrollo de liderazgo, tal como se interpreta, es moderadamente positiva, con un resultado del coeficiente de correlación de Pearson de 0,665.