Conducta agresiva y su relación con el aprendizaje social en niños/as de 4 años en la I.E.I. N° 54177 “Buen Pastor” Talavera, Andahuaylas – Apurímac, 2020

dc.contributor.advisorLujan Minaya, Julio Cesares_PE
dc.contributor.authorAlarcón Velasque, Zaydaes_PE
dc.date.accessioned2021-10-04T22:39:12Z
dc.date.available2021-10-04T22:39:12Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa intención fundamental de la investigación determinar de qué manera se correlaciona la conducta agresiva con el aprendizaje social en los niños y niñas de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 54177 “Buen Pastor” de Talavera, Andahuaylas –Apurímac, 2020. Esta pesquisa es básica en su tipo, es no experimental en su diseño, descriptiva correlacional en su nivel la población estuvo conformado por 55 niños y niñas de 4 años de la entidad educativa en estudio y la muestra se estableció en 50, se aplicó el cuestionario para la primera variable con 30 interrogantes y el segundo también con 30 interrogantes, previamente aplicadas en otras investigaciones, dichas informaciones se procesaron con el software SPSS 25 y se aplicó el estadístico de Rho de Spearman ( r = -0,091, p = 0,528, donde p > 0,05), lo que lleva a precisar que existe correlación inversa y negativamente muy baja de acuerdo al estadístico de Rho de Spearman, en este sentido, se impugna la Hi y se admite Ho de lo que se infiere: Que hay correlación inversa y negativamente muy baja entre la conducta agresiva con el aprendizaje social en los niños y niñas de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 54177 “Buen Pastor “de Talavera, Andahuaylas –Apurímac, 2020es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12819/1123
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UJCMes_PE
dc.subjectConductaes_PE
dc.subjectAgresividades_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.titleConducta agresiva y su relación con el aprendizaje social en niños/as de 4 años en la I.E.I. N° 54177 “Buen Pastor” Talavera, Andahuaylas – Apurímac, 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni01221425
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/ 0000-0003-3752-824Xes_PE
renati.author.dni41775183
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorBermejo Peralta, Luis Delfínes_PE
renati.jurorSuyco Aquise, Mabel Lizbethes_PE
renati.jurorPinto Juárez, Verónica Isabeles_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad José Carlos Mariátegui. Facultad de Ciencias Jurídicas Empresariales y Pedagógicas.es_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Iniciales_PE

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