Escuela Profesional de Educación: Recent submissions
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Relación entre el clima familiar y el desarrollo socioafectivo de los niños de 4 y 5 años del C.E.P.E San Francisco de Asís – Ilo- 2023
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)La investigación tiene el propósito de determinar la relación entre el Clima Social Familiar y el Desarrollo Socio afectivo de los niños de 4 y 5 años del C.E.P.E San Francisco de Asis – Ilo, los métodos utilizados para ... -
El juego como recurso didáctico en el proceso de enseñanza de los niños en la I.E. N° 31521 Jesús Ospina Díaz de la provincia de Tayacaja, Huancavelica – 2023
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)La finalidad del desarrollo de la presente investigación se enfoca en describir el nivel de uso del juego como recurso didáctico en el proceso de enseñanza de aprendizaje de los niños de la institución educativa Jesús ... -
Influencia del logro de aprendizaje psicomotor en el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños de 5 años de la I.E.I. N° 1533 San Francisco- Melgar-Ayaviri, 2024
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)El estudio tiene como finalidad determinar la influencia del logro de aprendizaje psicomotor en el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños de 5 años de la I.E.I. N° 1533 San Francisco – Melgar – Ayaviri, 2024. ... -
Metodología de la enseñanza virtual y el rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario “Nuestra Señora de la Asunción” de Arequipa, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)El presente estudio realizado tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la metodología enseñanza virtual con el rendimiento académico en los estudiantes del nivel secundario de Nuestra Señora de ... -
La dislexia como dificultad de aprendizaje de la lectura y escritura en estudiantes de primaria de la I.E. N°43178 José Olaya Balandra, Ilo - Moquegua 2024
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)El propósito principal de esta investigación fue determinar de qué manera la dislexia afecta el proceso de aprendizaje de la escritura y lectura en los estudiantes de nivel primaria de la I.E. N°43178 José Olaya Balandra, ... -
Importancia del apoyo docente en la lecto escritura en la Institución Educativa Particular Johannes Kepler en el primer grado de primaria, Agustino, Lima, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)El presente informe de investigación descriptiva tiene el objetivo dar a conocer la importancia del acompañamiento a los estudiantes de primer grado, y lograr que los estudiantes puedan desarrollarse de manera eficaz en ... -
Mitología de cuentos tradicionales y ancestrales en niños de 05 años de la I.E.I.B. N° 292 - Junín, 2024
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)El estudio titulado “Mitología de cuentos tradicionales y ancestrales en niños de 05 años de la I.E.I.B. N° 292-Junín, 2024” tiene como objetivo explorar el impacto de la narración de mitos tradicionales y ancestrales en ... -
Juegos verbales en el desarrollo del lenguaje oral en niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 118 de la provincia de Azángaro, 2024
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la influencia de los juegos verbales en el desarrollo del lenguaje oral en niños de cuatro años de la I.E.I. N°118, teniendo de referencia en la provincia ... -
Percepción sobre el uso de recursos didácticos para el aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera en los estudiantes de la I.E.S. Mañazo
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)El presente trabajo de investigación, titulado, “Percepción sobre el uso de recursos didácticos para el aprendizaje del idioma Inglés como lengua extranjera en los estudiantes de la I.E.S. Mañazo”, estudio que tuvo como ... -
Uso de grupos de investigación como técnica en el desarrollo de habilidades sociales en los estudiantes de 5 años de la I.E.P. inicial “Amadeo Mozart” del distrito del Callao – Lima, 2023
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La presente tesis es una investigación de enfoque cuantitativo de tipo experimental con diseño cuasi experimental con pre y post prueba con un solo grupo. El objetivo es comprobar el efecto del uso de la técnica grupos de ... -
La historieta como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E.I N°45 Alfonso Ugarte Bernal, Azángaro – Puno 2024
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)En la Institución Educativa I.E.I N°45 Alfonso Ugarte Bernal, Azángaro – Puno, en 2024, se observa que los estudiantes de inicial enfrentan desafíos significativos en la comprensión lectora. Estas dificultades se atribuyen ... -
Desempeño docente en la especialidad de educación el juego libre en los sectores y habilidades orales en estudiantes de 3 años I.E. Fe y Alegría Nro. 44, distrito Andahuaylillas, Quispicanchi, Cusco -2023
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)La Institución Educativa "San Ignacio de Loyola – Fe y Alegría 44" está ubicada en Andahuaylillas, Cusco, Perú, y pertenece al movimiento Fe y Alegría, que promueve la educación en comunidades vulnerables. Con 5,000 m², ... -
Desarrollo del juego como vida práctica en los niños de 4 años de la Institución Educativa Divino Rey Jesús – Ilo, 2024
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)La investigación examina el papel del juego como una actividad fundamental en el desarrollo infantil. A través de mi experiencia profesional, he observado y analizado que en el aula de 4 años los niños y niñas no contaban ... -
Método Montessori en matemáticas en niños de 5 años de educación inicial I.E.P. “Ricardo Palma” provincia de Ilo, departamento de Moquegua - 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)El presente proyecto tiene como objetivo describir mi trabajo realizado en la Institución Educativa Particular RICARDO PALMA en el aula de 5 años 2021 en Ilo-Moquegua, el método que utilice es descriptivo para explicar ... -
Importancia de la psicomotricidad en niños de 1 año en el Centro de Estimulación Temprana “Pequeñitos” - Ilo, 2024
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)En este trabajo de suficiencia profesional detallo como adquirí conocimientos pedagógicos para lograr desenvolverme como auxiliar del aula de 1 año, en donde la docente es Claudia Celdan Adriazola, teniendo como objetivo ... -
Importancia de los valores cristianos en la formacion de niños de 4 y 5 años del nivel inicial en la I.E.P Betesda School
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)En este trabajo de suficiencia profesional detallo mis experiencias en la I.E.P.C. Betesda School y como la experiencia adquirida logra complementar mis estudios de manera práctica, dándome experiencias enriquecedoras que ... -
Nivel de desarrollo psicomotor de los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa Los Cabitos distrito de Tacna en el año 2023
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo psicomotor en los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa Los Cabitos distrito de Tacna en el año 2023 La metodología ... -
Compromiso y apoyo parental en los niños y niñas de primero de primaria en la Institución Educativa Américo Garibaldi Ghersi de Pacocha, Moquegua 2024
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)La finalidad fue determinar la relación entre compromiso y apoyo parental en los niños y niñas de primero de primaria en la Institución Educativa Américo Garibaldi Ghersi de Pacocha, Moquegua 2023. El tipo es básico y ... -
Importancia y beneficios de los juegos tradicionales y ancestrales en niños de 5 años I.E.B. N° 687 – Junín, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)Los juegos tradicionales son actividades de ocio que forman parte integrante de la historia cultural de distintos lugares. Sirven para identificar y preservar costumbres y tradiciones. Estas actividades recreativas, además ... -
Taller de títeres para fortalecer el desarrollo cognitivo en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 288 de Salcedo en Puno, 2023
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)El presente trabajo de suficiencia profesional se investigó y detallo lo siguiente. Taller de títeres para fortalecer el desarrollo cognitivo en los niños de 5 años de la I.E.I N°288 de Salcedo en Puno, 2023. Tiene como ...