Tesis Ingeniería de Sistemas e Informática

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Influencia del desarrollo de una página web educativa en la seguridad de la información de una Institución Educativa Emblemática de la ciudad de Moquegua, 2025
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2026) Ticona Bautista, Adolfo Agustin; Huertas Flores, Edson Buenaventura
La presente investigación tuvo como objetivo determinar si existen diferencias estadísticamente significativas en el nivel de seguridad de la información antes y después del desarrollo e implementación de una página web educativa en una institución emblemática de la ciudad de Moquegua durante el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado, con diseño preexperimental y medición pretest–postest en un solo grupo, utilizando un cuestionario de 24 ítems estructurados en tres dimensiones. Los resultados inferenciales del test de Wilcoxon y la prueba de los signos mostraron diferencias significativas entre el pretest y el postest en la variable general de seguridad de la información (p = 0.000; Z = -8.953), así como en sus dimensiones técnica (p = 0.000; Z = -9.198), organizacional (p = 0.000; Z = -9.045) y legal-normativa (p = 0.000; Z = -9.118). Se concluye que el desarrollo de la página web educativa, junto con la implementación de certificación SSL/HTTPS, mecanismos de protección server-side, Imunify360, Wordfence y Google reCAPTCHA, produjo mejoras significativas en la seguridad de la información institucional, fortaleciendo la protección de datos, el cumplimiento normativo y la confianza digital en los procesos educativos.
Influencia del sistema web en la gestión académica del Instituto de Educación Superior Tecnológico José Carlos Mariátegui, 2025
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2026) Hirpanoca Turpo, Richard; Huerta Flores, Edson Buenaventura
La investigación tuvo como propósito determinar la influencia del sistema web en la gestión académica del Instituto de Educación Superior Tecnológico José Carlos Mariátegui, 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado y diseño preexperimental, utilizando una ficha de observación aplicada a 215 estudiantes. Los resultados de la prueba de Wilcoxon demostraron una influencia significativa del sistema web en el tiempo de consulta del estado académico (Z = –8.501; p = 0.000), el tiempo de registro de postulantes (Z = –8.484; p = 0.000), y el tiempo de generación de reportes de notas (Z = –8.601; p = 0.000), de forma general se confirmó la influencia significativa del sistema web en la gestión académica (Z = –8.662; p = 0.000), evidenciando mejoras sustanciales en la eficiencia y transparencia institucional.
Relación entre la gestión de riesgos y la calidad de software en proyectos realizados por profesionales del CIP, Moquegua – 2025
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2025) Pumacayo Olazabal, Herbert Junior; Huertas Flores, Edson Buenaventura
Objetivo: Determinar la relación entre la gestión de riesgos y la calidad de software en proyectos realizados por profesionales del CIP, Moquegua – 2025. Metodología: Básica, correlacional y no experimental – transversal, con una muestra de 205 ingenieros colegiados. Resultados: El 64 % de los participantes alcanzó un nivel alto en gestión de riesgos. En la calidad del software, el 60 % se ubicó en un nivel alto en funcionalidad, el 54 % en fiabilidad, el 57 % en rendimiento y el 63 % en mantenibilidad. Los resultados de la prueba de correlación de Spearman revelaron una relación positiva significativa entre la gestión de riesgos y la calidad del software (Rho = 0,671; p = 0,000). Además, se identificaron correlaciones significativas con cada dimensión: funcionalidad (Rho = 0,635; p = 0,000), fiabilidad (Rho = 0,612; p = 0,000), rendimiento (Rho = 0,589; p = 0,000) y mantenibilidad (Rho = 0,653; p = 0,000). Conclusión: Se concluyó que la gestión de riesgos se relaciona significativamente con la calidad del software en sus diferentes dimensiones, lo que resalta la importancia de su aplicación efectiva en proyectos desarrollados por profesionales del CIP Moquegua.
Sistema automatizado de control semafórico y mensajería variable mediante fibra óptica para mejorar la transitabilidad en la Av. Santa Fortunata, Moquegua
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2025) Carrizales Zambrano, Divan; Calizaya Cabana, Luis David
La presente investigación analiza la influencia del sistema automatizado de control semafórico y mensajería variable mediante fibra óptica en la transitabilidad vehicular y peatonal en la Av. Santa Fortunata. Se plantea como objetivo general evaluar el impacto de este sistema en la reducción de la congestión vehicular y la mejora de la seguridad peatonal en los cruces viales. La metodología utilizada es de enfoque cuantitativo y diseño no experimental, basada en la recolección de datos a través de encuestas y observación del flujo vehicular y peatonal antes y después de la implementación del sistema. Los resultados indican que la automatización del control semafórico ha permitido mejorar la fluidez del tránsito, reduciendo los tiempos de espera y optimizando el desplazamiento de los vehículos. La mensajería variable ha facilitado la comunicación de información relevante para los conductores, disminuyendo la toma de decisiones erróneas y mejorando la distribución del tráfico en horas pico. En cuanto a la seguridad peatonal, se evidencia una reducción en la cantidad de incidentes en los cruces viales, atribuida a una mayor sincronización semafórica y una mejor visibilidad de las señales luminosas. No obstante, se identificaron ciertos factores que limitan la efectividad del sistema, como la falta de educación vial de los usuarios y la necesidad de calibraciones más precisas en la programación de los semáforos para adaptarse a la variabilidad del tráfico. En conclusión, el sistema automatizado de control semafórico y mensajería variable ha tenido un impacto positivo en la transitabilidad de la Av. Santa Fortunata, reduciendo la congestión vehicular y aumentando la seguridad de los peatones. Sin embargo, se recomienda una supervisión continua del sistema, ajustes en la programación semafórica y campañas de concienciación vial para optimizar su efectividad a largo plazo.
Análisis comparativo de algoritmos de aprendizaje automático para la predicción del precio de los minerales en la Bolsa Valores de New York, 2024
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2025) Jimenez Falcon, Josue Brayan; Huertas Flores, Edson Buenaventura
Objetivo: Determinar el algoritmo de aprendizaje automático con mayor tasa de éxito para la predicción del precio de los minerales en la Bolsa de Valores de Nueva York en 2024. Metodología: Se utilizó la metodología CRISP-DM, estructurando el proceso en fases de comprensión del negocio, comprensión de los datos, preparación de los datos, modelado, evaluación y despliegue. Se evaluaron diversos algoritmos de aprendizaje automático incluyendo regresión lineal, árbol de decisión, Random Forest, K-Nearest Neighbors, SVR y Gradient Boosting. Las métricas de rendimiento utilizadas fueron MAE, RMSE, R2 y exactitud dentro de una tolerancia del 5%. Resultados: La regresión lineal mostró el mejor rendimiento con un coeficiente de determinación (R²) de 0,999933 y una exactitud del 100 % dentro del nivel de significancia del 5 %. El Gradient Boosting también tuvo un buen desempeño con un coeficiente de determinación (R²) de 0,999794 y una exactitud del 96 %. Otros algoritmos, como el SVR, presentaron un rendimiento significativamente inferior, con un coeficiente de determinación (R²) de 0,880326 y una exactitud del 12,24 %. Conclusión: Los algoritmos de regresión lineal y Gradient Boosting se destacaron como las mejores opciones para la predicción precisa del precio de los minerales en la Bolsa de Valores de Nueva York en 2024.
Accesibilidad web progresivo y rendimiento de los portales web en los Institutos de Educación Técnica Productiva Perú 2023
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2025) Huanca Yupanqui, Felipe Beltran; Jimenez Castilla, Juan Ubaldo
Objetivo: en la presente investigación fue determinar la correlación entre la accesibilidad web progresiva y el rendimiento de los portales web de los Institutos de Educación Técnica Productiva en Perú durante el año 2023, Tipo de Investigación: fue una investigación aplicada y científica mientras que el diseño de investigación fue no experimental y correlacional, documental y de campo, cuantitativa-discreta donde se realizaron una medición transversal de las variables. Instrumento: Se utilizó el software Webhint para evaluar la accesibilidad web progresiva y el software Web.dev para medir el rendimiento de los portales web. Ambas herramientas permitieron clasificar los portales en función a los estándares establecidos en diferentes métricas. Resultados: Se llevó a cabo una evaluación de 120 Instituciones de Educación Técnica Productiva, revelando una media de accesibilidad de 77,22, lo que indica que, en general, los sitios web son considerados accesibles. Sin embargo, la dimensión de rendimiento mostró un promedio de 27,53, sugiriendo que los portales web presentan una velocidad deficiente. En cuanto a la accesibilidad web progresiva se observó que el 56,67% de los portales enfrenta problemas y desafíos en términos de accesibilidad y SEO, se concluye, que existe una correlación significativa entre el Acceso Web Progresivo (PWA) y el rendimiento de los portales de los Institutos de Educación Técnica Productiva en Perú en 2023. Según Nour (2022), aunque solo un 15% de los portales implementaba PWA, la diferencia en el rendimiento entre estos y aquellos que no lo utilizaban no fue estadísticamente significativa.

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