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Estilos de crianza y habilidades sociales en alumnos de primero de secundaria de la Institución Educativa Juan Bautista Scarsi Valdivia, Samegua, 2024

dc.contributor.advisorRodriguez Valdivia, Roxana Cristinaes_PE
dc.contributor.authorRamos Ventura, Jamir Renyes_PE
dc.date.accessioned2026-01-06T04:13:38Z
dc.date.available2026-01-06T04:13:38Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12819/4203
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio fue relacionar los estilos de crianza y las habilidades sociales en los alumnos de primero de secundaria de la Institución Educativa Juan Bautista Scarsi Valdivia, Samegua, Moquegua, 2023. Su metodología incluyó al enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño no experimental y alcance correlacional. La población fue de 74 alumnos, usando un muestreo aleatorio simple se determinó una muestra de 62 alumnos. Los instrumentos usados fueron “Escala de estilos de crianza (EEC-1)” y “Escala de habilidades sociales (EHS)”. Los resultados obtenidos indicaron que, existe una relación significativa de nivel moderado-alto entre los estilos de crianza y las habilidades sociales en la población de estudio. Por lo que, a mejores estilos de crianza serán también mayores las habilidades sociales de los jóvenes en edad escolar.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UJCMes_PE
dc.subjectEstilos de crianzaes_PE
dc.subjecthabilidades socialeses_PE
dc.subjectalcance correlacionales_PE
dc.subjectestudiantes de secundariaes_PE
dc.titleEstilos de crianza y habilidades sociales en alumnos de primero de secundaria de la Institución Educativa Juan Bautista Scarsi Valdivia, Samegua, 2024es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad José Carlos Mariátegui. Facultad de Cienciases_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni72553992
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6418-5433es_PE
renati.advisor.dni29324499
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorMuñoz Yañez, Henry Niltones_PE
renati.jurorMarroquin Fernandez, Juana Zoilaes_PE
renati.jurorPinto Juarez, Veronica Isabeles_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE


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Jamir_tesis_titulo_2025.pdf
Size:
933.3Kb
Format:
PDF
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