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Los estilos de aprendizaje relacionados con el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Privada de Tacna en el semestre 2019-I
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)
La investigación tuvo como fin establecer el nexo entre el estilo de aprendizaje y el rendimiento en los estudios en 2019, en estudiantes de una universidad privada en Tacna. Metodología: enfoque cuantitativo, no experimental ...
Repercusiones de las TIC en el desempeño docente de la IES PUSI de la provincia de Huancané 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
La presente investigación, se condujo a través del siguiente objetivo: Determinar la relación que existe entre la variable Tecnología de la Información y comunicación y el Desempeño Docente; con el claro propósito de ...
Uso de la red social facebook y su influencia en el aprendizaje en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I.E.E. Coronel Bolognesi de Tacna en el año 2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
El problema principal del trabajo de investigación es: ¿Cómo influye el uso de la red social Facebook en el aprendizaje en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del Segundo grado de educación secundaria ...
Factores socioeconómicos y rendimiento académico en los estudiantes ingresantes de Ingeniería Mecánica Eléctrica de la Universidad José Carlos Mariátegui de Moquegua Filial Ilo, 2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
Esta variedad de situaciones personales, sociales y económicas conllevan a que se tengan implicancias en los proyectos de vida profesional de los estudiantes universitarios, así que esta asociación fue el centro de atención ...
Clima institucional y autoestima en los docentes de una Universidad Privada de Lima – 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)
La investigación expuso la importancia del ámbito institucional en el ámbito educacional en el nivel superior como un espacio de crecimiento, desarrollo y de creación oportunidades que fomentan las relaciones positivas y ...
Nivel de resiliencia según género en estudiantes de la Institución Educativa Nº 54185 “José Carlos Mariátegui” de Cayara, Chincheros, 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
Esta pesquisa tiene el propósito determinar las diferencias según género en el nivel de resiliencia en estudiantes de la I.E. Nº 54185 “JCM” de Cayara, Chincheros, 2018. La pesquisa es cuantitativa, diseño comparativo; la ...
Regulación jurídica de unión de hecho como estado civil antes de los dos años y su efecto en el ámbito jurídico social, Moquegua 2020
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
El estudio tuvo como objeto principal determinar la relación que existe entre regulación jurídica de unión de hecho como estado civil antes de los dos años y su efecto en el ámbito jurídico social en Moquegua 2020; este ...
Competencias comunicativas de los docentes en las habilidades sociales de los estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Tecnológica del Perú sede Arequipa, año 2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
En el contexto educativo global cada vez es fundamental el fortalecimiento de las competencias comunicativas; la presente corresponde a un trabajo de investigación cuyo propósito fue establecer la influencia de las ...
Aplicación de estrategias activas en mi práctica pedagógica para el logro de habilidades cognitivas en el área de formación ciudadana y cívica en los estudiantes del 1° grado “B” en la Institución Educativa Secundaria Federico Villarreal – Andahuaylas, 2015
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
La investigación cualitativa, tiene como fin teleológico de afianzar destrezas meta cognitivas en la participación ciudadana, que se espera tener por resultado la motivación y la colaboración del estudiante, con los discentes ...
Software de google classroom para mejorar la competencia indaga en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Américo Garibaldi Ghersi” de la provincia de Ilo, 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
El presente trabajo de investigación, tiene por objetivo principal determinari eni quéi medida la aplicacióni del software Googlei Classroom mejora el nivel det la competenciai indagai en los estudiantes del terceri grado ...