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Enfoque lúdico computarizado en el desarrollo cognitivo de niños de 3 años con TDAH (trastorno por déficit de atención con hiperactividad) del nivel de Educación Inicial de la I. E. I. N° 277-14 de Andahuaylas 2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
Los resultados de la investigación: enfoque lúdico computarizado en el desarrollo cognitivo de niños de 3 años con TDAH (trastorno por déficit de atención con hiperactividad) del nivel de educación inicial de la I. E. I. ...
Uso de organizadores del conocimiento para incrementar el nivel lexical de los estudiantes del tercer grado de primaria en el área de comunicación de la IE. 40439 “San Juan Bautista de la Salle” Ispacas, Condesuyos, Arequipa, 2015
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
El presente trabajo de investigación, ha aplicado una serie de estrategias cognitivas, que se basan en el manejo de un conjunto de organizadores del discernimiento, permitiendo el desarrollo de habilidades y capacidades ...