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Nivel de emprendimiento y la informática en los estudiantes del V y VI ciclo del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Chancay-2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
La presente investigación tuvo como propósito principal determinar de qué manera se relacionan el nivel de emprendimiento y la informática en los estudiantes del V y VI ciclo del Instituto de Educación Superior Tecnológico ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de terapia física de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
La investigación tuvo como propósito principal determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de terapia física de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, ...
Formación profesional y su relación con la percepción de imagen institucional en estudiantes de la Universidad José Carlos Mariátegui del ENA Puno – 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
La presente investigación ejecutada tuvo como propósito determinar el nivel de asociación entre formación profesional y la percepción de imagen institucional en estudiantes de la Universidad José Carlos Mariátegui del ...
Hábitos de estudio y rendimiento académico en los estudiantes de la Carrera de Diseño Profesional de Interiores de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en el año 2016
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
La investigación tiene como objetivo principal fundar la relación existente entre los hábitos de estudio de un estudiante y el rendimiento académico que este tendrá durante su formación dentro del periodo académico 2016 ...
El uso de las TICs, y el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del 2do grado de secundaria de la I. E. 50025 “Daniel Estrada Pérez” de la Provincia de Wanchaq de la Región de Cusco-2017”
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)
En el sector educación y en la práctica profesional del educador promedio, pocas veces se hace utilidad de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para potenciar el aprendizaje variado de los estudiantes ...
Los estilos de aprendizaje relacionados con el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Privada de Tacna en el semestre 2019-I
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)
La investigación tuvo como fin establecer el nexo entre el estilo de aprendizaje y el rendimiento en los estudios en 2019, en estudiantes de una universidad privada en Tacna. Metodología: enfoque cuantitativo, no experimental ...
Repercusiones de las TIC en el desempeño docente de la IES PUSI de la provincia de Huancané 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
La presente investigación, se condujo a través del siguiente objetivo: Determinar la relación que existe entre la variable Tecnología de la Información y comunicación y el Desempeño Docente; con el claro propósito de ...
Utilización de la estrategia “Asamblea de aula” para mejorar la convivencia en los niños y niñas del aula de 5 años en la Institución Educativa N° 256 Marquesado de Yucay en Urubamba- Cusco 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
El presente trabajo fue desarrollado como parte del proceso final de formación docente, fue planteado a partir de una inquietud y deseo de mejora en la atención a los niños y niñas de la Institución de Marquesado de Yucay, ...
Violencia familiar y rendimiento académico en estudiantes del 5to de secundaria de la Institución Educativa “Jesús Obrero” Comas, región Lima 2016
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
La investigación se centra en la asociación de la violencia familiar con el rendimiento académico, el objetivo de investigación es establecer la relación entre la violencia familiar y rendimiento académico en estudiantes ...
Uso de la red social facebook y su influencia en el aprendizaje en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I.E.E. Coronel Bolognesi de Tacna en el año 2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
El problema principal del trabajo de investigación es: ¿Cómo influye el uso de la red social Facebook en el aprendizaje en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del Segundo grado de educación secundaria ...