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Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de terapia física de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2018
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2019)La investigación tuvo como propósito principal determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de terapia física de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del tercer ciclo de Ciencias de la Comunicación del Instituto Asociación de Expositores y Promoción Empresarial Cepea año 2017
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La investigación tuvo como propósito determinar la conexión entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del tercer ciclo de ciencias de la comunicación en la Institución Superior Privada ... -
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del cuarto grado de la institución educativa secundaria San Martin de la ciudad de Juliaca - 2016
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2016)La presente investigación tiene como objetivo general; Establecer la relación del estilo de aprendizaje activo y el rendimiento académico en estudiantes del cuarto de secundaria en la Institución Educativa Secundaria San ... -
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en los alumnos de la Escuela Profesional de Tecnología Médica de la Universidad Alas Peruanas de Lima 2012
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2017)La investigación tiene como objetivo principal es determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y el nivel de rendimiento académico. El estúdio es tipo teórico, diseño no experimental, transversal y correlacional, ... -
Estilos de crianza y desarrollo emocional en los niños de la Institución Educativa Inicial N°610 Ccesccehuaycco – Huancavelica, 2015
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)El propósito fundamental de la investigación que se propone, fue determinar la existencia de relación entre los estilos de crianza de los padres y el desarrollo emocional de niños y niñas cuyas edades eran de cuatro a cinco ... -
Estilos de crianza y logros de aprendizaje en los alumnos del primer grado de primaria de la Institución Educativa N° 43033 Virgen del Rosario, 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La finalidad fue determinar la relación que existe entre los estilos de crianza y logros de aprendizaje en los alumnos del primer grado de primaria de la Institución Educativa N° 43033 Virgen del Rosario, 2020. El tipo de ... -
Estilos parentales y su relación con el autoestima de los estudiantes de 5to grado de secundaria de la I.E. Enrique Paillardelle del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa, 2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El estudio es de nivel descriptiva correlacional, encaminada a examinar la conexión entre los estilos parentales y la autoestima del alumnado del 5to grado de secundaria de la I.E. Enrique Paillardelle del Distrito Gregorio ... -
La estimulación temprana como factor fundamental en el desarrollo de habilidades sociales en los niños de edad escolar en la Institución Educativa Inicial No. 919 Puculloccocha distrito de Pacucha Provincia de Andahuaylas 2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2018)En la actualidad, uno de los problemas que afrontan los adolescentes y futuros ciudadanos, es que es justamente la edad en donde dan inicio al desarrollo pleno de su personalidad el mismo que se hace alejándose del hogar, ... -
La estimulación temprana en el hogar y el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 114 Taramba Andahuaylas – 2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2018)Dentro de lo que se conoce como Estimulación Temprana se tiene definido que es toda actividad de contacto directo a través de juegos con un niño o niña, mediante el cual se logre propiciar, fortalecer y desarrollar de ... -
La estimulación temprana y su importancia en el aprendizaje de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 257 San Martin de Toxama – Andarapa 2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2018)El presente trabajo de investigación titulado “La estimulación temprana y su importancia en el aprendizaje de los niños y niñas de la institución educativa inicial No. 257 San Martin de Toxama – Andarapa 2017”. Tuvo como ... -
Estrategia "Aprendo en casa" y rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Jorge Martorell Flores, Tacna - 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)El propósito de la investigación fue determinar la relación entre las dificultades educativas experimentadas al implementar la estrategia "Aprendo en casa" y el desempeño académico de los estudiantes de quinto año de ... -
Estrategia de aprendizaje Acra y el rendimiento académico en los estudiantes de un Instituto de Educación Superior, sede Lince-2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2021)La investigación aborda el cómo aprender, lo que inicia el interés de investigar los diversos mecanismos llamados conductas, pensamientos, procedimientos y actividades mentales conscientes e intencionales dirigidas Al logro ... -
Estrategia del subrayado en la comprensión lectora de textos narrativos en inglés en los estudiantes del 4º grado, ciclo avanzado del C.E.B.A. “Sebastian Barranca”, Camaná – Arequipa, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)Objetivo: El presente trabajo de investigación, titulado: "Estrategia del subrayado en la comprensión lectora de textos narrativos en inglés en los estudiantes del 4º grado, ciclo avanzado del CEBA “Sebastián Barranca”, ... -
Las estrategias anti – ansiedad para las evaluaciones y el rendimiento académico de los estudiantes de la I.E.S. “José Abelardo Quiñones” del Distrito de José María Arguedas, Andahuaylas, 2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)Con el desarrollo de la tecnología, los estudiantes cada vez son más dependientes de todo el acontecer que lo rodea, principalmente por la utilización de las redes sociales, las que se encuentran pendientes de cada acción ... -
Estrategias comunicativas para desarrollar la oralidad en el área de comunicación en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 342 de Cotapata – Huancané - Puno, 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La comunicación oral es la capacidad más importante en el desarrollo de la vida de los estudiantes en lo personal y social frente a la sociedad, en la actualidad el uso de la información por medio de la oralidad es un poder ... -
Estrategias comunicativas para mejorar la expresión oral en el área de comunicación en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 595 de San Pablo – Canchis, 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)El desarrollo de la comunicación es uno de los aspectos más determinantes en la vida personal y social del educando, actualmente el manejo de la información se convierte en el poder decisivo de un pueblo ante otro. Las ... -
Estrategias de aprendizaje del inglés y su relación con variables socioculturales en los estudiantes del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional José María Arguedas, Andahuaylas, Apurímac, 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)El presente trabajo tuvo como objetivo general conocer el nivel de la relación de estrategias de enseñanza del idioma inglés en relación al aspecto sociocultural aplicada en el Centro de idiomas de la Universidad Nacional ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en la asignatura de semiología en los alumnos del cuarto ciclo de Obstetricia de la Universidad Particular Arzobispo Loayza, 2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)El objetivo de la investigación determinar de qué manera se relacionan las estrategias de aprendizaje con el rendimiento académico en la asignatura de semiología en los estudiantes del cuarto ciclo de Obstetricia de la ... -
Estrategias de concientización ambiental y su relación con el cuidado del medio ambiente en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Iberia – Tahuamanú – 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)En este trabajo se tiene con título estrategias de concientización ambiental y su relación con el cuidado del medio ambiente en los estudiantes del instituto de educación superior tecnológico público Iberia Tahuamanu- ... -
Estrategias de confección de productos textiles de los estudiantes del aula de confección textil del CETPRO Alejandro H. Hernández Bonilla, Chincha-2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo determinar las estrategias de confección de los productos textiles de los estudiantes del aula de confección textil del CETPRO Alejandro H. Hernández Bonilla de Chincha. La ...