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Gimnasia rítmica y el grado de desarrollo de la motricidad en los escolares del quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Pública N°54930 en la provincia de Andahuaylas,2020
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
La investigación consistió en obtener el objetivo general el cual es analizar el aporte de las sesiones de gimnasia rítmica en el desarrollo de la motricidad en los escolares del quinto grado de educación primaria en la ...
El cuento y el desarrollo de la competencia se expresa oralmente en lengua materna de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 277-21 de Talavera, Andahuaylas, 2021
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
El objetivo de la investigación es aplicar el cuento en el desarrollo de la competencia se expresa oralmente en lengua materna de los niños y niñas de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 277-21 de Talavera, ...
Actitud parental y logro de competencias en el área personal social de los estudiantes de la I.E.I. "Orfeón", Tacna periodo 2020
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
El objetivo principal del presente proyecto de tesis, fue determinar la relación que existe entre la actitud parental con los logros de competencias del área personal social en los niños de la I.E.I Orfeón. El presente ...
El desarrollo del autoestima y el aprendizaje en menores de 5 años de la I.E.P. del Nivel Inicial Gregor Mendel del distrito de Juliaca, 2022
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
Desde un enfoque de realidad que se vive en la región de Puno, en el campo de la educación básica regular se registra niveles muy inferiores en lo que se hace referencia a los factores socioeconómicos en zonas específicas ...
Aplicación de juegos verbales para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de la Institución Educativa Huayruruni 1049, 2021
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
El objetivo de investigación estuvo centrado en: Determinar la influencia de la aplicación de los juegos verbales para desarrollar el lenguaje oral en niños y niñas de la Institución Educativa Huayruruni 1049, 2021. El ...
El juego como estrategia para desarrollar el área de matemática en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 303 Umaca, provincia de Chincheros, departamento de Apurímac en el año 2022
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
El objetivo principal del estudio es establecer que el juego es una estrategia que influye en el desarrollo del área de la matemática en los niños de 5 años de la I.E.I N° 303 Umaca. La metodología es de tipo transversal, ...
Estimulación temprana y su relación con el área psicomotriz de los infantes de 3 años del nivel inicial N° 277-14. Andahuaylas - Apurímac- 2021
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
Lo que se requiere en esta pesquisa es Explicar la correspondencia de la estimulación temprana con el área psicomotriz en infante de 3 años del nivel inicial No 277-14. Andahuaylas - Apurímac, 2021.
Esta pesquisa es ...
Cuentos infantiles y la mejora de la autoestima en escolares de 5 años de la entidad inicial N° 263 Lliupapuquio, Apurímac-2021
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
La finalidad principal del estudio es establecer la correspondencia con cuentos infantiles y el mejoramiento de la estima en infantes de cinco años de la entidad inicial No 263 Lliupapuquio, Apurimac_2021. La pesquisa es ...
Grado de correlación entre la motricidad fina y el nivel de la preescritura en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Divino “La Pre”, Puno, 2021
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar el grado de correlación que existe entre la motricidad fina y el nivel de la preescritura en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Divino “La Pre” - Puno en ...
La inteligencia emocional y el estrés académico de las estudiantes del IX y X ciclo del programa de estudios de Educación Inicial en Educación Superior, Tacna, 2022
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
Cabe destacar que la presente investigación tiene como intención determinar la existencia del grado de asociación de las variables inteligencia emocional y el estrés académico en los estudiantes del IX y X Ciclo del Programa ...