Browsing Tesis de Educación by Title
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Acompañamiento escolar y logros de aprendizaje en comunicación de los alumnos de la I.E. José Olaya Balandra, Ilo, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)Investigación que se ejecuta busca medir el grado de correlación entre el acompañamiento escolar y el aprendizaje en comunicación, siendo este uno de las áreas que requiere los niños para poder comunicarse, entenderse e ... -
Actitud parental y logro de competencias en el área personal social de los estudiantes de la I.E.I. "Orfeón", Tacna periodo 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El objetivo principal del presente proyecto de tesis, fue determinar la relación que existe entre la actitud parental con los logros de competencias del área personal social en los niños de la I.E.I Orfeón. El presente ... -
La actividad física y su relación con el índice de masa corporal en los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Modesto Molina de Tacna, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)El trabajo de investigación tuvo como objetivo conocer si existe relación entre la actividad física y el índice de masa corporal en los estudiantes del VII ciclo de la I.E. Modesto Molina. La metodología utilizada responde ... -
Las actividades deportivas como estrategia de prevención para afrontar el estrés en los estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa San Antonio de Padua, Sucre de Ayacucho, 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La investigación residió hallar como objetivo general el determinar cómo es que se relacionan las actividades deportivas y la prevención del estrés en los estudiantes del centro de educación básica alternativa San Antonio ... -
Actividades lúdicas y fortalecimiento de la autonomía en escolares de 3 y 4 años del Nivel Inicial N° 475-17, Chincheros-Apurimac, 2023
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)El objetivo fundamental del estudio es, determinar de qué manera las actividades lúdicas se relacionan con el fortalecimiento de la autonomía en escolares de 3 y 4 años del Nivel Inicial N° 475-17, Chincheros-Apurímac 2023. ... -
Afecto familiar en el proceso de aprendizaje en infantes de 4 a 5 años del nivel inicial en la I.E. N° 13 de Chiara, Apurímac – Apurímac - 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El propósito fundamental es en esta indagación se establezca es establecer la correspondencia con el aprecio familiar y el proceso de asimilación en infantes de 4 a 5 años de formación inicial en la IE No 13 de Chiara, ... -
La alimentación saludable y el refuerzo en el rendimiento académico en la etapa preescolar de la I.E.I N°303 Niño de la Espina, Juliaca - 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La presente investigación titulada “La alimentación saludable y el refuerzo en el rendimiento académico en la etapa preescolar de la I.E.I N°303 Niño de la Espina, Juliaca - 2022” utilizo métodos de investigación correlacional, ... -
La anemia y su relación con el rendimiento escolar en niños/as de 4 a 5 años en la Institución Educativa Inicial N° 259 Chaccrampa, Andahuaylas – 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2021)El propósito fundamental de la presente pesquisa es Determinar la relación entre la anemia y el rendimiento escolar en niños/as de 4 a 5 años en la Institución Educativa Inicial N° 259 Chaccrampa, Andahuaylas – 2020. El ... -
Apego e inteligencia emocional en los niños del II ciclo del PRONOEI Virgen de las Mercedes, Islay - Arequipa, 2023
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)La presente investigación se desarrolla con el fin de determinar la influencia del apego en la inteligencia emocional en los niños del II ciclo del PRONOEI Virgen de las Mercedes Israel Arequipa, 2023; para ello se hizo ... -
Aplicación de juegos verbales para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de la Institución Educativa Huayruruni 1049, 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El objetivo de investigación estuvo centrado en: Determinar la influencia de la aplicación de los juegos verbales para desarrollar el lenguaje oral en niños y niñas de la Institución Educativa Huayruruni 1049, 2021. El ... -
Aplicación de la estrategia "Interrogación de textos narrativos" para estimular la comprensión de textos en niños y niñas de 5 años de la sala turquesa de la I.E.I. N° 241 Niño Jesús, distrito de Moquegua, año 2014
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2014)El objetivo del presente trabajo de tesis fue verificar si la aplicación de la estrategia de interrogación de textos en cuentos infantiles, mejora la comprensión lectora en niños de cinco años, de la I.E.I. Nº 241 “Niño ... -
Aplicación de la Metodología George Polya y su influencia en el aprendizaje de matemáticas en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Secundaria “María Asunción Galindo” 2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2020)El trabajo de investigación titulado “Aplicación de la metodología George Polya y su influencia en el aprendizaje de matemáticas en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa secundaria “María Asunción” ... -
Artes plásticas en el desarrollo de la preescritura en niños de 4 años de una Institución Educativa Inicial, región Tacna-2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La presente pesquisa presentó como propósito general determinar de qué manera se relaciona las artes plásticas con el desarrollo de la preescritura en niños de 4 años de la I.E.I. Madre Teresa De Calcuta región de Tacna-2022, ... -
Artes plásticas y fortalecimiento de la creatividad en escolares de nivel inicial N° 256 “Santiago Belén Anta” Turpo, Apurímac - 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)El propósito fundamental de la indagación es, demostrar el vínculo de las artes plásticas con el fortalecimiento de la creatividad en escolares de nivel inicial No 256 “Santiago Belén Anta” Turpo Apurímac - 2022. En cuanto ... -
Arteterapia y regulación emocional en los escolares de 5 años de Educación Inicial N° 34 Sagrado Corazón de Jesús, Anco_Huallo Apurímac- 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)El objetivo principal de la presente pesquisa es, mostrar de qué forma la arteterapia de vincula con la regulación emocional en los escolares de 5 años de Educación Inicial N° 34 Sagrado Corazón De Jesús, Anco_Huallo ... -
Atención y concentración en infantes de 5 anualidades de la Institución Educativa Inicial Nº343, Moquegua, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El estudio realizado con respecto a la atención y concentración de estudiantes de cinco anualidades de la IEI Nº 343 Villa San Antonio ubicada en Moquegua, siguió el objetivo central de conocer el índice de atención y ... -
Aula invertida y su relación con la autoeficacia académica de los estudiantes del programa de estudios de educación primaria III ciclo de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Jiménez Borja” de Tacna, en 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El trabajo de investigación tuvo como propósito conocer si existe asociación entre el aula invertida y la autoeficacia académica en los estudiantes del III Ciclo del Programa de Estudios de Educación Primaria de la EESPP ... -
Aula virtual y el pensamiento cognitivo de los niños de 4 años de edad del PRONOEI II ciclo sector VI Ciudad Nueva Tacna, 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)Para la presentación del resumen de la investigación es preciso manifestar el título del informe final de tesis que lleva como nombre “Aula virtual y el pensamiento cognitivo de los niños de 4 años de edad del Pronoei II ... -
El autismo y la integración social del niño/ña en el CEBE “Auvergne Perú Francia” del distrito Alto Selva Alegre. Arequipa. 2018
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El presente trabajo de investigación titulado el autismo y la integración social del niño/ña en el CEBE “Auvergne Perú Francia” del distrito alto selva alegre, Arequipa, tiene como propósito establecer relaciones entre la ... -
Autoconcepto y conciencia fonológica en infantes de 5 años del Nivel Inicial N° 34 Anco_Huallo, Apurímac_2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La pesquisa posee como objetivo fundamental en, determinar la correspondencia del autoconcepto con la conciencia fonológica en infantes de 5 años del nivel inicial N° 34 Anco_Huallo, Apurímac- 2022. El aspecto metodológico ...