Browsing Tesis de Educación by Author "Manchego Maita, Felix Manuel"
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Acompañamiento escolar y logros de aprendizaje en comunicación de los alumnos de la I.E. José Olaya Balandra, Ilo, 2022
Cutipa Chambilla, Griselda Yanet (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)Investigación que se ejecuta busca medir el grado de correlación entre el acompañamiento escolar y el aprendizaje en comunicación, siendo este uno de las áreas que requiere los niños para poder comunicarse, entenderse e ... -
La alimentación saludable y el refuerzo en el rendimiento académico en la etapa preescolar de la I.E.I N°303 Niño de la Espina, Juliaca - 2022
Pampa Roque, Olga Biviana; Mamani Castro, Diomida Rid (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La presente investigación titulada “La alimentación saludable y el refuerzo en el rendimiento académico en la etapa preescolar de la I.E.I N°303 Niño de la Espina, Juliaca - 2022” utilizo métodos de investigación correlacional, ... -
Artes plásticas y fortalecimiento de la creatividad en escolares de nivel inicial N° 256 “Santiago Belén Anta” Turpo, Apurímac - 2022
Silvera Naveros, María Lúz (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)El propósito fundamental de la indagación es, demostrar el vínculo de las artes plásticas con el fortalecimiento de la creatividad en escolares de nivel inicial No 256 “Santiago Belén Anta” Turpo Apurímac - 2022. En cuanto ... -
Atención y concentración en infantes de 5 anualidades de la Institución Educativa Inicial Nº343, Moquegua, 2022
Mamani Yanqui, Lucy; Mamani Yanqui, Yamileth Sandra (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El estudio realizado con respecto a la atención y concentración de estudiantes de cinco anualidades de la IEI Nº 343 Villa San Antonio ubicada en Moquegua, siguió el objetivo central de conocer el índice de atención y ... -
Autonomía en los infantes de 3, 4 y 5 anualidades de la Institución Educativa N°829, Puno, 2022
Titi Charca, Marleny; Hañari Arestegui, Miriam Zenaida (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)En la indagación ejecutada autonomía en los educandos de 3,4 y 5 anualidades de la institución educativa inicial N°829, Azángaro, Puno, 2022; las investigadoras consideraron como proposición principal indagar el nivel de ... -
Calidad de loncheras nutritivas y rendimiento académico prescolar de la niñez de 5 años edad de la Institución Educativa Inicial N° 840 del distrito de Azángaro, año 2022
Aquino Masco, Ana Maribel; Condori Huanca, Yobana Gladys (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)Lo que se busca con esta investigación es determinar cómo la calidad de los alimentos de las loncheras nutritivas influye en el rendimiento académico preescolar en la niñez de 5 años de edad de la I.E.I. N° 840 del distrito ... -
Comprensión lectora en niños y niñas de 3 y 4 años del PRONOEI Pirhua Pirhuani, Puno, 2022
Jahuira Huarcaya, Narcisa Olga; Cutipa Llanqui, Yaneth Magali (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)El presente trabajo de investigación tiene el propósito de determinar el nivel de comprensión lectora en niños y niñas 3 y 4 años del Pronoei Pirhua Pirhuani, Puno, 2022 Para dar soporte a la investigación, se ha consolidado ... -
Contexto familiar y conductas agresivas en los niños de 5 años de la Institución Educativa Vygotsky- Feria los Incas, Arequipa 2022
Ticona Chura, Claudia Gina (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La tesis tuvo por propósito principal describir la relación del contexto familiar con las conductas agresivas en menores de cinco años de la Institución Educativa Vygotsky, Feria los Incas, Arequipa durante el año 2022; ... -
La danza infantil como estrategia para desarrollar nociones de espacio en los niños del Pronoei Huencalla, Puno 2023
Marca Quispe, Veronica (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)Esta tesis plantea como propósito determinar cómo influye la danza infantil como estrategia para desarrollar nociones de espacio en los niños del Pronoei Huencalla, Puno 2023. La metodología adoptó un tipo básico, caracterizado ... -
Desarrollo de la creatividad en infantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°153, Sandia, 2022
Mamani Beizaga, Jaquelyn (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La creatividad es algo con lo que todos los seres humanos nacemos pero que con el paso del tiempo se va perdiendo debido a que no le estimulamos lo suficiente y los colegios están muy enfocados en el desarrollo de todo un ... -
Desarrollo social en los educandos de 4 años en la Institución Educativa Inicial N°343, Moquegua-2022
Quiroga Centeno, Yanet Veronica; Valdez Cano, Livia (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)En la exploración ejecutada desarrollo social en educandos de 4 años de la institución educativa inicial N°343, Moquegua, 2022; las investigadoras consideraron como proposición principal indagar el nivel de desarrollo ... -
La dramatización y la expresión oral en niños y niñas de 4, y 5 años de la I.E.I. “César Vallejo” Pucchún, Mariscal Cáceres, Camaná, Arequipa 2021
Troncoso Quispe, Deysi Rocío (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El presente trabajo de investigación trata de determinar si existe relación entre la dramatización y la expresión oral en niños y niñas de 4 y 5 años de la Institución Educativa “César Vallejo” Pucchún, Mariscal Cáceres, ... -
Educación semipresencial en el desarrollo socioafectivo de niños de tres años en una Institución Educativa del distrito de Anchonga, Angaraes-Huancavelica, 2021
Pretel Chanca, Madilene Azucena; Minaya Espinoza, Mary Luz (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La pandémica por COVID-19 representa un acontecimiento que ha obligado a las escuelas a atender a sus estudiantes de forma no presencial y semipresencial, el cual representa un gran desafío para docentes y niños, sobre ... -
Influencia de la dramatización de cuentos infantiles en la formación de valores la responsabilidad y solidaridad en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N.º 1044 “Municipal” Sandia, 2022
Macedo Barreda, Dioselina (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)El presente estudio realizado tiene como objetivo demostrar la dramatización en los cuentos infantiles influye en la formación de los valores responsabilidad y solidaridad en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº1044 ... -
Influencia de la estimulación sensorial en la expresión oral en niños y niñas de 4 y 5 años de la I.E.I. Nª 860 Macaya provincia de Azángaro-Puno, 2022
Ortiz Mamani, Leandra (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)El estudio tiene el objetivo general. Identificar la influencia de la estimulación sensorial en la expresión oral en niños y niñas de 4 y 5 años de la I. E. I. Nª 860 Macaya Provincia de Azángaro-Puno, 2022. Metodología ... -
Influencia del juego en el aprendizaje de matemáticas en niños de 5 años de la Institución Educativa Dr. Luis Alberto Sánchez, Tacna - 2022
Ordoñez Palacios, Elena Angelica; Liendo Pizarro, Hilda del Rosario (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)Lo que busca el presente estudio es establecer la influencia de los juegos educativos en el aprendizaje de la matemática en los niños de 5 años de la Institución Educativa Dr. Luis Alberto Sánchez, Tacna – 2022. Conforme ... -
Influencia del Juego lúdico en la Coordinación Óculo-manual para niños de 4 años de la Institución Educativa Lideres Kids del Distrito de Cerro Colorado-Arequipa, 2020
Polar Taco, Sirley Anabel; Neyra Medina, Carolina (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El objetivo de la presente investigación fue determinar cómo influye el juego lúdico en la coordinación óculo-manual de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Lideres Kids del Cerro Colorado, 2020. Se ... -
Inteligencia emocional y desempeño docente de maestras en el nivel inicial, Calca – Cusco, 2022
Salas Huarac, Rocio; Marmanillo Pimentel, Nely (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El estudio titulado “Inteligencia emocional y el desempeño docente en m maestras del nivel inicial” desarrollada en la provincia de Calca, Cusco, se ha formulado en dentro del enfoque cuantitativo, considerando una muestra ... -
Lenguaje oral en infantes de 5 anualidades B de la Institución Educativa Inicial N°752 María asunción Galindo, provincia de Azángaro, Puno, 2022
Rios Vilcapaza, Beliña; Quispe Yucra, Nery Yudith (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)En la exploración ejecutada lenguaje oral en educandos de 4 años de la institución educativa inicial N°752 María Asunción Galindo, Puno, 2022; las investigadoras consideraron como proposición principal indagar el nivel de ... -
La narración de los cuentos infantiles y su relación con la expresión oral en niños y niñas de 4 años de la I.E.I N° 285, Sandia-Puno, 2023
Calcina Cano, Lizbeth; Gutierrez Paja, Brigitte Soraya (Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)Los cuentos tradicionales son esos cuentos que han escuchado se han transmitido de boca en boca y de generación en generación vamos a ver algunas características que estos tipos de en los cuentos tradicionales el espacio ...