Browsing Tesis de Educación by Title
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La conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 19 Niño Jesús de Talavera de la Reyna 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El propósito principal de la ejecución de esta investigación es establecer, el nivel de correlación existente entre la conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas de la Institución ... -
La conciencia fonológica y su relación con la lectoescritura en los niños de 5 años de la IE 40230 San Antonio del Pedregal, 2023
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La investigación es sobre la conciencia fonológica y la relación con la lectoescritura en los niños de 5 años de la I.E San Antonio el Pedregal, llevándose a cabo con el objetivo de determinar la existencia de una relación ... -
Conducta agresiva y su relación con el aprendizaje social en niños/as de 4 años en la I.E.I. N° 54177 “Buen Pastor” Talavera, Andahuaylas – Apurímac, 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2021)La intención fundamental de la investigación determinar de qué manera se correlaciona la conducta agresiva con el aprendizaje social en los niños y niñas de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 54177 “Buen Pastor” ... -
Contexto familiar y conductas agresivas en los niños de 5 años de la Institución Educativa Vygotsky- Feria los Incas, Arequipa 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La tesis tuvo por propósito principal describir la relación del contexto familiar con las conductas agresivas en menores de cinco años de la Institución Educativa Vygotsky, Feria los Incas, Arequipa durante el año 2022; ... -
La creatividad y sus niveles en los infantes de 5 años en el PRONOEI de Umpuco en el distrito de Palca, 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)En cuanto al lugar de ejecución del informe se de desarrollo el departamento de Puno precisamente en la provincia de Lampa en el distrito de Palca, llevando como título “La creatividad y sus niveles en los infantes de 5 ... -
El cuento infantil como estrategia para estimular la comprensión lectora de los niños y niñas de 3 -5 años del nivel inicial de la I.E.I. “Sibayo” del distrito de Sibayo-Caylloma - Arequipa 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2021)El presente trabajo de investigación el cuento infantil como estrategia para estimular la compresión lectora de los niños y niñas de 3-5 años de la I.E “Sibayo” del Distrito de Sibayo su objetivo es determinar la relación ... -
El cuento y el desarrollo de la competencia se expresa oralmente en lengua materna de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 277-21 de Talavera, Andahuaylas, 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El objetivo de la investigación es aplicar el cuento en el desarrollo de la competencia se expresa oralmente en lengua materna de los niños y niñas de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 277-21 de Talavera, ... -
El cuento y su relación con la comprensión lectora en infantes de 5 años de la I.E.I. N°09 Santa Teresita Niño Jesús en la provincia de Andahuaylas, 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El título que presenta la investigación se denomina “El cuento y su relación con la comprensión lectora en infantes de 5 años de la I.E.I. N°09 Santa Teresita Niño Jesús en la provincia de Andahuaylas 2020”, como se podrá ... -
Los cuentos andinos y su influencia para mejorar los inconvenientes en el desarrollo del lenguaje oral en los infantes de 5 años en la I.E.I. N°308 Niño Jesús de Praga Juliaca - Puno, 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2021)La investigación realizada lleva como título de investigación “Los cuentos andinos y su influencia para mejorar los inconvenientes en el desarrollo del lenguaje oral en los infantes de 5 años en la I.E.I. N°308 niño Jesús ... -
Los cuentos como estrategia para lograr el desarrollo de comprensión de lectura en los niños y niñas, de la I.E.I. N° 320, Puno 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)Es importante que los padres tomen como hábito leer por las noches cuentos para sus niños cuentos que tengan láminas muy grandes de pocas letras con el fin de que ellos desarrollan su imaginación al poderlas observar dentro ... -
Los cuentos con pictogramas y la comprensión lectora de los infantes de 5 años de la I.E.I. N°11 de Huancaray Provincia de Andahuaylas, 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)Investigación denominada con el título de “Los cuentos con pictogramas y la comprensión lectora de los infantes de 5 años de la I.E.I. N°11 de Huancaray provincia de Andahuaylas, 2021”, con el propósito de la investigación ... -
Los cuentos infantiles como estrategia pedagógica en la expresión oral de los estudiantes de 4 años de la I.E.I. N° 492 San Pedro, distrito de Andahuaylas, 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La investigación que se presenta a continuación tuvo como principal objetivo poder demostrar que tan efectivo es el cuento como una estrategia didáctica, para poder desarrollarse la comunicación proactiva en los niños ... -
Cuentos infantiles como técnica en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°243 Tejamolino, provincia de Andahuaylas, 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)Esta investigación se pudo constatar en la práctica que viendo los problemas comunicativos que no era el la más adecuado por lo que se mostró por parte de los infantes cierta timidez al momento de comunicarse entre sí, no ... -
Cuentos infantiles en el aprendizaje de valores en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N°462 de Moho, 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La tesis titulada Cuentos infantiles en el aprendizaje de valores en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 462 de Moho, 2021. La educación en el nivel inicial es el inicio de la formación integral de los niños y niñas, ... -
Cuentos infantiles y desarrollo de valores morales en niñas/os de 5 años de la I.E.I. Nº 325 “Inca Garcilaso de la Vega” Sotccomayo, Kishuara, Andahuaylas-Apurímac 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El objetivo fundamental de la indagación está en describir la manera cuanto se vincula los cuentos infantiles con el desarrollo de los valores morales en infantes de cinco años de la I.E.I. Nº 325 “Inca Garcilaso de la ... -
Cuentos infantiles y el desarrollo de la creatividad en niños de 5 años de la I.E.I. Nro.277 Santa Elena- Pacucha, 2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)Esta investigación es titulada cuentos infantiles y el desarrollo de la creatividad en los niños de 5 años de la I.E.I. Nro 277, Santa Elena- Pacucha, 2019; importante consideración es poder fijar la influencia que conlleva ... -
Cuentos infantiles y la mejora de la autoestima en escolares de 5 años de la entidad inicial N° 263 Lliupapuquio, Apurímac-2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La finalidad principal del estudio es establecer la correspondencia con cuentos infantiles y el mejoramiento de la estima en infantes de cinco años de la entidad inicial No 263 Lliupapuquio, Apurimac_2021. La pesquisa es ... -
Los cuentos infantiles y su influencia en el desarrollo de la expresión oral en los infantes de 5 años de edad de la I.E.I. N° 42238 Enrique Paillardelle de Tacna, 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)Como todo estudio de investigación que se realiza nace con una pregunta de investigación la cual es ¿Cuál es la influencia de los cuentos infantiles en la expresión oral de los infantes de 5 años de edad de la I.E.I. N° ... -
La danza infantil como estrategia para desarrollar nociones de espacio en los niños del Pronoei Huencalla, Puno 2023
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2024)Esta tesis plantea como propósito determinar cómo influye la danza infantil como estrategia para desarrollar nociones de espacio en los niños del Pronoei Huencalla, Puno 2023. La metodología adoptó un tipo básico, caracterizado ... -
Desarrollo de la creatividad en infantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°153, Sandia, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La creatividad es algo con lo que todos los seres humanos nacemos pero que con el paso del tiempo se va perdiendo debido a que no le estimulamos lo suficiente y los colegios están muy enfocados en el desarrollo de todo un ...