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La especialización profesional en la formación académica de los alumnos de la Escuela Técnico Superior de Tacna durante el periodo 2011 -2013
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2015)La presente investigación se realizó bajo los siguientes objetivos: En primera instancia; la especialización profesional en el Sistema Educativo Policial en especial en las Escuelas Técnicos Superiores para la formación ... -
La especialización profesional en la formación académica de los alumnos de la Escuela Técnico Superior de Tacna durante el periodo 2011-2013
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2015)La presente investigación se realizó bajo los siguientes objetivos: En primera instancia; la especialización profesional en el Sistema Educativo Policial en especial en las Escuelas Técnicos Superiores para la formación ... -
Estado nutricional infantil y desarrollo cognitivo en escolares de 5 años de la I.E.I. N° 697 Villa Virgen - La Convención, Cusco-2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)Dentro del desarrollo de esta pesquisa se intenta explicar la correspondencia del estado nutricional infantil y mejora cognitiva en escolares de 5 años de la I.E.I. N°697 Villa Virgen - La Convención, Cusco-2021. Indagación ... -
Estado nutricional materno y peso del recién nacido .Centro de Salud Chen - Chen. Región Moquegua. 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El propósito fue establecer la relación entre estado nutricional materno y peso del recién nacido, se utilizaron edad, talla, peso al inicio y en la treceava semana, hemoglobina al inicio del embarazo, se realizaron ... -
El estilo comunicativo y la eficacia del docente en la Institución Educativa Pública Secundaria “Santo Domingo Savio” de la provincia de Urubamba, región Cusco, en el año 2018
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La investigación titulada: EL ESTILO COMUNICATIVO Y LA EFICACIA DEL DOCENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUBLICA SECUNDARIA “SANTO DOMINGO SAVIO” DE LA PROVINCIA DE URUBAMBA, REGIÓN CUSCO, EN EL AÑO 2018, tiene como objetivo ... -
Estilo de crianza familiar y su relación con la socialización en niños de 5 años de la I.E.I. N°81 Barrio Lequechani Ñuñoa – Quilcapuncu
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La crianza de nuestros hijos en casa, es fundamental, pues ello refleja la educación en lo exterior, es por ello la responsabilidad de los padres de familia la educación de sus hijos. Es así que la presente investigación ... -
Estilo de crianza y desarrollo de la autonomía en los infantes de 3 años de Educación Inicial N° 277-31 Talavera, Apurímac- 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)El objetivo principal de la indagación es, demostrar como el estilo de crianza se vincula con el desarrollo de la autonomía en los infantes de 3 años de Educación Inicial N° 277-31 Talavera, Apurímac- 2021. En referencia ... -
Estilo de Liderazgo y su Influencia en el Clima Organizacional de los Trabajadores Administrativos de la Universidad Nacional de Moquegua - 2015
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2015)El objetivo del presente trabajo es determinar el Estilo de Liderazgo de los directivos y su Influencia en el Clima Organizacional de los Trabajadores Administrativos de la Universidad Nacional de Moquegua. Para el ... -
Los estilos de aprendizaje de los estudiantes del III ciclo de la Carrera Profesional de Secretariado Ejecutivo del I.ST. José Carlos Mariátegui, en el año 2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El presente estudio, ha sido realizado con la finalidad de poder identificar cuáles son los principales Estilos de Aprendizaje de las estudiantes de la carrera técnica de Secretariado Ejecutivo del III ciclo del I.S.T.P ... -
Estilos de aprendizaje predominante en los alumnos del primer año de la carrera de ingeniería de minas de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna en el año 2011
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2015)El presente estudio se planteó como objetivo establecer la relación que existe entre el estilo de aprendizaje y el rendimiento académico de los alumnos del primer año de la escuela de Ingeniería de Minas, de la Universidad ... -
Los estilos de aprendizaje relacionados con el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Privada de Tacna en el semestre 2019-I
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2020)La investigación tuvo como fin establecer el nexo entre el estilo de aprendizaje y el rendimiento en los estudios en 2019, en estudiantes de una universidad privada en Tacna. Metodología: enfoque cuantitativo, no experimental ... -
Estilos de aprendizaje y hábitos de estudio en los estudiantes de comunicaciones del Instituto CEPEA, Lima 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)En la presente investigación denominada, estilos de aprendizaje y hábitos de estudio en los estudiantes de comunicaciones del instituto Cepea, Lima 2020, se planteó como propósito el determinar la relación que existe entre ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Derecho en la Universidad José Carlos Mariátegui filial Lima – 2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2021)La investigación realizó un estudio sobre los estilos de aprendizaje en estudiantes de educación del nivel superior mostrando su importancia basado en aportes teóricos que llevaron a su comprensión y análisis subsecuentemente. ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de terapia física de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2018
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2019)La investigación tuvo como propósito principal determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de terapia física de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria de la Institución educativa “Luis E. Pinto Sotomayor” Moquegua, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los estilos de aprendizaje en el rendimiento académico de los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa “Luis E. Pinto Sotomayor” de Moquegua, ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del tercer ciclo de Ciencias de la Comunicación del Instituto Asociación de Expositores y Promoción Empresarial Cepea año 2017
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La investigación tuvo como propósito determinar la conexión entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del tercer ciclo de ciencias de la comunicación en la Institución Superior Privada ... -
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del cuarto grado de la institución educativa secundaria San Martin de la ciudad de Juliaca - 2016
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2016)La presente investigación tiene como objetivo general; Establecer la relación del estilo de aprendizaje activo y el rendimiento académico en estudiantes del cuarto de secundaria en la Institución Educativa Secundaria San ... -
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en los alumnos de la Escuela Profesional de Tecnología Médica de la Universidad Alas Peruanas de Lima 2012
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2017)La investigación tiene como objetivo principal es determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y el nivel de rendimiento académico. El estúdio es tipo teórico, diseño no experimental, transversal y correlacional, ... -
Estilos de crianza y creencias irracionales en estudiantes de la Institución Educativa Modelo San Antonio, Moquegua-2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El presente estudio de investigación trata de los estilos de crianza y las creencias irracionales, teniendo como finalidad determinar la relación entre estas dos variables, la investigación se realizó bajo un enfoque ... -
Estilos de crianza y desarrollo emocional en los niños de la Institución Educativa Inicial N°610 Ccesccehuaycco – Huancavelica, 2015
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)El propósito fundamental de la investigación que se propone, fue determinar la existencia de relación entre los estilos de crianza de los padres y el desarrollo emocional de niños y niñas cuyas edades eran de cuatro a cinco ...