Choque Rojas, Vanessa RosangelicaValer Huamaní, Yanet Susan2022-04-122022-04-122021https://hdl.handle.net/20.500.12819/1379La intensión fundamenta de la pesquisa es determinar el nivel de reciprocidad con la técnica de dibujo y pintura y el desarrollo de la motricidad fina en escolares de tres años de la IEI N° 34 “SCJ” Anco-Huallo Uripa, Apurímac, 2020. La indagación en la parte de la metodología, la presente investigación es de básica que tiene fundamentos científicos y teóricos de la misma forma, es no empírica porque esta describe de forma literal los resultados y también es correlacional en su nivel porque busca la reciprocidad entre V1 y V2. El universo está integrado de 41 escolares de tres años y el sub grupo está constituida por 35 educandos en ella se aplicó las herramienta como es las guías de observación de 24 interrogantes para la V1 y V2 con instrumentos fiables usados en otras indagaciones, del procesamiento de la información se logró concluir : Que hay una reciprocidad lineal y representativa baja con la técnica de dibujo y pintura y la mejora de la motricidad fina en educandos de tres años de la IEI N° 34 “SCJ” Anco-Huallo Uripa, Apurímac, 2020application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/DibujoPinturaCorrespondenciaPsicomotricidadTécnica de dibujo - pintura y desarrollo de la motricidad fina en niños (as) de 3 años de la I.E.I. N° 34 “Sagrado Corazón de Jesús” Anco-Huallo Uripa, Chincheros – Apurímac, 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01