Ticona Flores, Dioseline MabelHuayhua Ccapatinta, Irene Rosalba2025-09-032025-09-032025https://hdl.handle.net/20.500.12819/3863La presente investigación tiene como objetivo identificar el nivel de correlacion de las competencias comunicativas para el fortalecimiento de la lengua quechua en estudiantes de la I.E.I. N° 1070 Ccapana, Cusco 2023, tipo de investigación básica, nivel descriptivo/correlacional, la población de estudio fueron 29 estudiantes de 4 y 5 años edad, el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario cerrado. Los resultados respecto a la variable competencias comunicativas el 86,2% de estudiantes tiene un nivel medio, el 6,9% nivel bajo y alto, concerniente a la variable lengua quechua el 44,8% tiene un nivel medio y alto, el 10,3% presenta un nivel bajo. Se llegó a la conclusión que tienen una correlación significativa las competencias comunicativas y el fortalecimiento de la lengua quechua, asimismo, se confirmó la hipótesis alterna, ya que, la significancia fue menor al p valor de 0,05, por lo que se entiende que las competencias comunicativas son esenciales en la cotidianidad, ya que facilitan la interacción efectiva con otras personas y el intercambio de ideas, información y emociones de manera clara y comprensible.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/competencias comunicativasfortalecimiento de la lengua quechuaestudianteCompetencias comunicativas para el fortalecimiento de la lengua quechua en estudiantes de la I.E.I. N° 1070 Ccapana, Cusco-2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00