Pinto Juarez, Veronica IsabelMartinez Miranda, Gabriela2023-10-192023-10-192023https://hdl.handle.net/20.500.12819/2139La finalidad del estudio es, Establecer de qué manera los Juegos cooperativos se relaciona con la reducción de actitudes agresivas en escolares de cinco años de la I.E.I. N° 54655 “Los Ángeles” Andahuaylas - Apurímac, 2022. En el aspecto metodológico es básica la tipología, en cuanto a su diseño es no experimental, y estudio de correspondencia, el equipo poblacional estuvo integrado por 21 infantes y 20 escolares el grupo muestra las herramientas usadas para recogida de información se realiza en guías observacionales y escalas valorativas en 20 y 18 interrogantes. De las derivaciones y contrastaciones de las variables y sub categorías se determina que hay una relación concatenada directa y alta de los juegos cooperativos con la reducción de actitudes agresivas en escolares de cinco años de la I.E.I. N° 54655 “Los Ángeles” Andahuaylas - Apurímac, 2022. Según la correspondencia Pearson que es de (r = 0,667) y significancia bilateral de (p=0,000 < p=0,05).application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/juegos cooperativosactitudes agresivassobreprotecciónJuegos cooperativos y su relación para reducir actitudes agresivas en escolares de 5 años de la I.E.I. N° 54655 “Los Ángeles” Andahuaylas, Apurímac, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01