Chambilla Mamani, Deisy MarleneQuiroz Mamani, Maryori MaluMendoza Melendez, Rosmery Maricielo2026-01-292026-01-292025https://hdl.handle.net/20.500.12819/4296La protección solar es un conjunto de medidas preventivas orientadas a minimizar la exposición a la radiación ultravioleta que emite el sol, siendo un factor de riesgo para desarrollar lesiones agudas o crónicas en la piel. Una protección solar adecuada no solo depende de la disponibilidad de los productos sino también del conocimiento y actitudes y practicas que adoptan las personas sobre los riesgos de exposición solar. El objetivo principal del estudio fue determinar la relación entre conocimientos, actitudes y practicas respecto a la protección solar en usuarios del centro de salud Samegua, Moquegua2025. El estudio es en un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental y alcance correlacional y de corte transversal. Se utilizo el cuestionario de Conocimiento, Actitudes y Practicas respecto a la protección solar (CAP), la cual está conformada por 25 ítems y se encuentran agrupadas en tres dimensiones; conocimientos, actitudes y prácticas. La población estuvo conformada por 105 usuarios que acudieron al Centro de Salud Samegua. Se llego al resultado y a la conclusión: Existe una correlación positiva y significativa entre las variables evaluadas, se observa una correlación moderada entre los conocimientos y actitudes (r : 0.571, p<0,001) lo que sugiere que a mayor nivel de conocimiento, las actitudes frente al tema también tienden a ser más favorables. Asimismo, se identifica una correlación moderada entre prácticas y conocimientos (r: 0.472, p<0.001), indicando que quienes poseen mayor conocimiento suelen adoptar mejores prácticas. Finalmente, entre actitudes y practicas hay una correlación positiva débil a moderada (r: 0.408, p<0.001), lo que refleja que actitudes más positivas se asocian con mejores prácticas, aunque menor grado que las otras relaciones.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccessProtección solarconocimientoactitudesprácticasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03