Pinto Juarez, Veronica IsabelOscalla Turpo, MariluzChura Sarmiento, Dina Yaneth2023-01-032023-01-032022https://hdl.handle.net/20.500.12819/1716El presente trabajo de investigación tiene el propósito de determinar el nivel de desarrollo de la psicomotricidad en estudiantes de 4 y 5 años de la I.E.I. de San Miguel de Afon en Huata - 2021. Para apoyar el estudio, se ha integrado el marco teórico con información sobre psicomotricidad, lenguaje y coordinación motora. Estudio de tipo descriptivo correspondiente cuyo diseño es diagnóstico evaluativo, donde se recolecta la información correspondiente a las variables de una muestra de 20 niñas y niños inscritos a los que se les realizó una prueba denominada Test de Desarrollo Psicomotor - instrumento TEPSI. Los resultados obtenidos muestran que, en el ciclo escolar 2021, Los estudiantes de 4 y 5 años de la I.E.I. No. 1303 de San Miguel de Afon - Huata tienen un desarrollo normal de la psicomotricidad, alcanzando el 45%, lo que indica que tienen problemas con el conocimiento sexual, cognición de volumen comparativo Grado bajo, equilibrio motor deficiente.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Psicomotricidaddesarrolloy niñosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01