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Influencia del conocimiento intercultural y la autoestima en el desempeño profesional de los docentes de secundaria de la Provincia de Ilo Región Moquegua – 2015
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2017-09)
La interculturalidad en sus inicios ha sido destinada para atender a los grupos de la Amazonía y para las zonas alto andinas que hablan otro idioma o lengua, pero con la globalización de la economía se hace necesario atender ...
Propuesta de mejora de control a partir del análisis del medio ambiente en la contabilidad de los proyectos de inversión en la Universidad Nacional de Moquegua - 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)
La investigación titulada “Propuesta de mejora de control a partir del análisis del medio ambiente en la contabilidad de los proyectos de inversión en la Universidad Nacional de Moquegua – 2018”, tiene como objetivo demostrar ...
Motivación y la satisfacción laboral en los trabajadores de las Unidades Ejecutoras de Educación de Moquegua, 2016
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2017)
El trabajo de investigación presenta como objetivo principal el determinar la relación entre la motivación y satisfacción laboral en los trabajadores de las Unidades Ejecutoras de Educación de Moquegua, 2016; este estudio ...
El cumplimiento forzado del Acta de Conciliación Extrajudicial como instrumento de acceso a la Justicia en los Centros de Conciliación Extrajudicial, en la Región Sur del Perú años 2011 - 2013
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2017)
La tesis titulada el cumplimiento forzado del acta de conciliación extrajudicial como instrumento de acceso a la justicia en los centros de conciliación extrajudicial, en la región sur del Perú años 2011-2013, fue elaborada ...
Impacto de la formación en posgrado en la competencia académico – profesional del egresado de la Escuela de Posgrado de la Universidad José Carlos Mariátegui, Perú, 2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)
En el marco de la preocupación por evaluar la calidad de los servicios que ofrece una universidad, este estudio se propuso como objetivo analizar el impacto de la formación en posgrado en la competencia académico – profesional ...
Responsabilidad social de la gestión municipal y la implementación de recomendaciones del servicio relacionado: verificación del cumplimiento de la Ley N° 27806, Región Tacna, 2016-2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2018)
Esta investigación tuvo como finalidad demostrar los efectos que tiene la responsabilidad social de la gestión municipal en la implementación de recomendaciones provenientes del servicio relacionado: Verificación del ...
Modelo basado en Machine Learning para el Neurorendimiento Académico de estudiantes en la Universidad José Carlos Mariátegui filial Tacna 2018 – I
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
El título de esta tesis es “Modelo basado en Machine Learning para el Neurorendimiento Académico de estudiantes en la Universidad José Carlos Mariátegui-Filial Tacna, 2018-I”. En la actualidad es imperativo abordar la ...
Incumplimiento de pago de pensiones alimenticias y su impacto en la aplicación de la pena privativa de libertad en procesados por delito de omisión a la asistencia familiar de la Corte Superior de Justicia de Moquegua, periodo, 2013-2015
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)
Este documento constituye el informe final del estudio realizado en torno al problema de omisión a la asistencia familiar, a nivel de Corte Superior. Se propuso como objetivo analizar el impacto del incumplimiento del pago ...
Relación entre el desempeño docente universitario y la gestión académico-administrativa desde el enfoque de los alumnos de Ingeniería en la Universidad Nacional de Moquegua y la Universidad José Carlos Mariátegui, 2016
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2018)
Esta investigación corresponde al tipo no experimental con un nivel relacional, cuya finalidad fue determinar la relación entre el desempeño docente universitario y la gestión académico-administrativa, desde el enfoque de ...
Análisis multivariado de estilos y estrategias de aprendizaje y sus diferencias en factores personales en estudiantes del Centro Preuniversitario ciclo otoño 2019-II en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann (UNJBG)
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
La investigación evalúo estilos aprendizaje (activo, pragmático, teórico y reflexivo) y estrategias aprendizaje (adquisición, codificación, recuperación, y apoyo), su correlación, su interrelación, clasificación y diferencias, ...