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Clima social familiar y rendimiento académico en estudiantes de terapia ocupacional de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima-2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
La familia es la fundación de toda persona tanto en sus estructuras cognoscitivas como emocionales, por ello este tipo de asociaciones y experiencias se conforman en un clima social familiar capaz de producir una explicación ...
Temperamento y desempeño preprofesional de las estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la UNA PUNO, 2021
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
La investigación planteó como objetivo: determinar la relación entre temperamento y desempeño preprofesional de las estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la UNA Puno, 2020. En cuanto a la metodología ...
Hábitos de estudio y el nivel de desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del IESPP José Jiménez Borja – 2019- Tacna
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo: Establecer en qué medida los hábitos de estudio se relacionan con el nivel de desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de Educación Física y Educación Inicial ...
Satisfacción laboral y desempeño docente en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”, de Ica, en el año 2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
El presente estudio investigativa tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la satisfacción laboral y el desempeño docente en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad Nacional ...
El portafolio, como estrategia metodológica en el aprendizaje autónomo de los estudiantes de la Escuela Profesional de Arquitectura de la UNJBG 2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
Esta investigación tuvo como propósito determinar de qué manera la utilización de la estrategia “Portafolio” influye significativamente en el aprendizaje autónomo de los estudiantes de la Escuela de Arquitectura de la ...
El estilo comunicativo y la eficacia del docente en la Institución Educativa Pública Secundaria “Santo Domingo Savio” de la provincia de Urubamba, región Cusco, en el año 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
La investigación titulada: EL ESTILO COMUNICATIVO Y LA EFICACIA DEL DOCENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUBLICA SECUNDARIA “SANTO DOMINGO SAVIO” DE LA PROVINCIA DE URUBAMBA, REGIÓN CUSCO, EN EL AÑO 2018, tiene como objetivo ...
El apego del adulto y el nivel de psicomotricidad gruesa en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial Los Niños Reyes, Tacna, año 2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
La investigación se realizó considerando su finalidad, que en este caso fue, demostrar la relación existente entre el apego del adulto y el nivel de psicomotricidad gruesa de los niños de la Institución Educativa Inicial ...
Factores que influyen en la elección de la carrera profesional de ingeniería en los ingresantes de Ingeniería Mecánica Eléctrica de la Universidad José Carlos Mariátegui de Moquegua filial - Ilo, 2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
La Educación Universitaria es una alternativa idónea para la formación de los jóvenes en la concreción de sus objetivos profesionales, de igual modo, esta situación generará un impacto en el ejercicio de una ocupación de ...
Aprendizaje autorregulado y rendimiento estudiantil en la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar si el aprendizaje autorregulado se relaciona con el rendimiento estudiantil de la Escuela Profesional de enfermería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann en 2019. ...
Modelo Blended Learning y el aprendizaje del inglés en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Belén de Osma y Pardo – 2016
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
Objetivo principal de esta investigación fue establecer la relación entre el aprendizaje del inglés y el modelo Blended Learning en estudiantes de la Institución Educativa Belén de Osma y Pardo de Andahuaylas – 2016. La ...