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    AuthorAchata Mestas, Reynaldo (1)Avalos Vigo, Jannina del Rocio (1)Barzola Choque, Pedro Antonio (1)Chavez Sosa, Hernan Pedro (1)Choque Vilca, Maryluz (1)Coyla Valladares, Elizabeth (1)Cueva Luza, Timoteo (1)Del Aguila Camargo, Fernando Rafael (1)Flores Yufra, Richar Julio (1)Hanco Pichuilla, Nestor (1)... View MoreSubject
    http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (33)
    Aprendizaje (3)estudiantes (3)habilidades sociales (3)Competencia (2)Desempeño (2)rendimiento (2)rendimiento académico (2)Acompañamiento (1)actitudes (1)... View MoreDate Issued
    2021 (33)
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    Uso de las redes sociales y rendimiento académico en los estudiantes del i ciclo de la Facultad de Ingeniería Pesquera y de Alimentos de la Universidad Nacional del Callao, 2018 

    Barzola Choque, Pedro Antonio (Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
    El uso de las redes sociales favorece varios aspectos sobre todo en el campo del trabajo académico. Bien es conocido que los jóvenes tienen pr3edileccion por el uso de las redes compartiendo su vida y experiencias a través ...
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    Valores interpersonales y comportamiento social en los estudiantes de Educación Inicial Intercultural Bilingüe del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Alianza Ichuña Bélgica - 2019 

    Ventura Apaza, Maria Aurora (Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
    La presente investigación titulada “Valores interpersonales y comportamiento social en los estudiantes de Educación Inicial Intercultural Bilingüe del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Alianza Ichuña ...
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    Clima social familiar y rendimiento académico en estudiantes de terapia ocupacional de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima-2019 

    Del Aguila Camargo, Fernando Rafael (Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
    La familia es la fundación de toda persona tanto en sus estructuras cognoscitivas como emocionales, por ello este tipo de asociaciones y experiencias se conforman en un clima social familiar capaz de producir una explicación ...
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    Temperamento y desempeño preprofesional de las estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la UNA PUNO, 2021 

    Choque Vilca, Maryluz (Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
    La investigación planteó como objetivo: determinar la relación entre temperamento y desempeño preprofesional de las estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la UNA Puno, 2020. En cuanto a la metodología ...
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    Hábitos de estudio y el nivel de desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del IESPP José Jiménez Borja – 2019- Tacna 

    Flores Yufra, Richar Julio (Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
    El trabajo de investigación tuvo como objetivo: Establecer en qué medida los hábitos de estudio se relacionan con el nivel de desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de Educación Física y Educación Inicial ...
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    El portafolio, como estrategia metodológica en el aprendizaje autónomo de los estudiantes de la Escuela Profesional de Arquitectura de la UNJBG 2019 

    Jiménez García, Inés del Carmen (Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
    Esta investigación tuvo como propósito determinar de qué manera la utilización de la estrategia “Portafolio” influye significativamente en el aprendizaje autónomo de los estudiantes de la Escuela de Arquitectura de la ...
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    El apego del adulto y el nivel de psicomotricidad gruesa en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial Los Niños Reyes, Tacna, año 2019 

    Vargas Mazuelos, Silvana del Carmen (Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
    La investigación se realizó considerando su finalidad, que en este caso fue, demostrar la relación existente entre el apego del adulto y el nivel de psicomotricidad gruesa de los niños de la Institución Educativa Inicial ...
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    Factores que influyen en la elección de la carrera profesional de ingeniería en los ingresantes de Ingeniería Mecánica Eléctrica de la Universidad José Carlos Mariátegui de Moquegua filial - Ilo, 2019 

    Perez Puertas, Felix Ricardo (Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
    La Educación Universitaria es una alternativa idónea para la formación de los jóvenes en la concreción de sus objetivos profesionales, de igual modo, esta situación generará un impacto en el ejercicio de una ocupación de ...
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    Modelo Blended Learning y el aprendizaje del inglés en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Belén de Osma y Pardo – 2016 

    Reynaga Lizarme, Mary (Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
    Objetivo principal de esta investigación fue establecer la relación entre el aprendizaje del inglés y el modelo Blended Learning en estudiantes de la Institución Educativa Belén de Osma y Pardo de Andahuaylas – 2016. La ...
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    Formación profesional y su relación con la percepción de imagen institucional en estudiantes de la Universidad José Carlos Mariátegui del ENA Puno – 2018 

    Palomino Asqui, Lino Pablo (Universidad José Carlos Mariátegui, 2021)
    La presente investigación ejecutada tuvo como propósito determinar el nivel de asociación entre formación profesional y la percepción de imagen institucional en estudiantes de la Universidad José Carlos Mariátegui del ...
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    Contacto: repositorio@ujcm.edu.pe

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