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Mapas mentales y comprensión lectora de los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa Nº 54502 de Huantana del distrito de San Antonio de Cachi, Andahuaylas – 2018
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)
La presente investigación titulada Mapas mentales y comprensión lectora de los estudiantes del 4° grado de educación primaria de la Institución Educativa Nº 54502 de Huantana del distrito de San Antonio de Cachi, Andahuaylas ...
Aplicación de la Estrategia "ADD" para mejorar la comprensión lectora de estudiantes del 2º grado de primaria de la Institución Educativa N° 54078 - Juan Espinoza Medrano de Andahuaylas - 2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)
La investigación realizada tiene como finalidad comprobar la influencia que tiene la aplicación de la estrategia ADD ( antes, durante y después de la lectura) Para mejorar la comprensión lectora de los niños y niñas del ...
Relación entre las estrategias cognitivas y la comprensión lectora en el idioma inglés en los estudiantes del segundo grado “A” del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 20955-2 Naciones Unidas UGEL N° 15, Huarochirí-2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar el grado de relación entre las estrategias cognitivas y la comprensión lectora en el idioma inglés en los alumnos del segundo grado “A” del nivel secundaria de la ...