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    AuthorAtao Eulate, Julia (1)Chacaltana Garcia, Elizabeth Lorenza (1)Matos Ramos de Romero, Vilma Viviana (1)Subject
    estrategia (3)
    aprendizaje (2)competencias (1)compresión (1)desarrollo (1)Estudio de casos (1)formación ocupacional (1)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (1)juego (1)logro (1)... View MoreDate Issued
    2019 (3)
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    Enfoque lúdico computarizado en el desarrollo cognitivo de niños de 3 años con TDAH (trastorno por déficit de atención con hiperactividad) del nivel de Educación Inicial de la I. E. I. N° 277-14 de Andahuaylas 2017 

    Atao Eulate, Julia (Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
    Los resultados de la investigación: enfoque lúdico computarizado en el desarrollo cognitivo de niños de 3 años con TDAH (trastorno por déficit de atención con hiperactividad) del nivel de educación inicial de la I. E. I. ...
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    Estudio de casos como estrategia para el logro de competencias en formación ocupacional de la Especialidad de Industria del Vestido en la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes - Ica 

    Chacaltana Garcia, Elizabeth Lorenza (Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
    Siendo su finalidad principal determinar en qué medida el estudio de casos como estrategia mejora el logro de competencias en formación ocupacional de la Especialidad de Industria del Vestido de las estudiantes de la ...
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    Uso de herramientas tecnológicas para optimizar el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria de Menores de Palca, Ayacucho-2018 

    Matos Ramos de Romero, Vilma Viviana (Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
    Este trabajo de investigación está dirigido para demostrar el poder de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza–aprendizaje de la lengua inglés en los alumnos de la Institución ...

    Contacto: repositorio@ujcm.edu.pe

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