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    AuthorAtao Eulate, Julia (1)Molina Vargas, Jenny Paola (1)Romero Herrera, Marisela (1)Subject
    desarrollo (3)
    aprendizaje (2)05 años (1)andinos (1)Aplicación (1)capacidades (1)cognitivas (1)compresión (1)conocimiento (1)cuentos (1)... View MoreDate Issued
    2019 (3)
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    Aplicación de cuentos andinos en el desarrollo de valores culturales en niños y niñas de 05 años de la I.E.E. N° 197 Huascar Puno durante el segundo trimestre del año académico 2017 

    Romero Herrera, Marisela (Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
    El estudio se llevó a cabo en la ciudad de Puno, provincia de Puno, departamento de Puno-Perú; durante el segundo trimestre del año 2017 con el objetivo de Determinar la eficacia de los Cuentos Andinos como un recurso para ...
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    Enfoque lúdico computarizado en el desarrollo cognitivo de niños de 3 años con TDAH (trastorno por déficit de atención con hiperactividad) del nivel de Educación Inicial de la I. E. I. N° 277-14 de Andahuaylas 2017 

    Atao Eulate, Julia (Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
    Los resultados de la investigación: enfoque lúdico computarizado en el desarrollo cognitivo de niños de 3 años con TDAH (trastorno por déficit de atención con hiperactividad) del nivel de educación inicial de la I. E. I. ...
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    Uso de organizadores del conocimiento para incrementar el nivel lexical de los estudiantes del tercer grado de primaria en el área de comunicación de la IE. 40439 “San Juan Bautista de la Salle” Ispacas, Condesuyos, Arequipa, 2015 

    Molina Vargas, Jenny Paola (Universidad José Carlos Mariátegui, 2019)
    El presente trabajo de investigación, ha aplicado una serie de estrategias cognitivas, que se basan en el manejo de un conjunto de organizadores del discernimiento, permitiendo el desarrollo de habilidades y capacidades ...

    Contacto: repositorio@ujcm.edu.pe

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