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Desempeño docente en la especialidad de ciencias de la naturaleza, tecnología y medio ambiente: 17 años de experiencia laboral
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2022)
En este trabajo de suficiencia profesional detallo como adquirí conocimientos pedagógicos y científicos para lograr desenvolverme como docente de aula del área de Ciencia y Tecnología en el nivel secundaria y primaria ...
Aprendizaje en niños de 3 a 5 años del PRONOEI Huayllani en el distrito de Ayaviri, provincia de Melgar, departamento de Puno. 2023
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2024)
Mi formación profesional en la carrera de Educación Inicial en la Universidad José Carlos Mariátegui ha sido una experiencia transformadora y enriquecedora, la cual ha sentado las bases de mi desarrollo como docente. A lo ...
Disfunción familiar en la Institución Educativa Inicial N° 303 Miguel Grau, aula de 4 años B niños genios
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2024)
La disfunción familiar es un fenómeno que afecta significativamente el desarrollo integral de los niños en edad preescolar. Este informe presenta una intervención realizada en la Institución Educativa Inicial N° 303 Miguel ...
Uso del autocad en el aprendizaje de la matemática para cálculos de figuras geométricas en alumnos del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Particular Ceba Ricardo Palma, del distrito de Samegua
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2024)
El área de Matemática para muchos alumnos suele ser un área de naturaleza compleja, debido a que muchos de sus conceptos son abstractos, especialmente en el área de la geometría, debido a ello en mi experiencia profesional ...
Aprendizaje significativo en algebra con alumnos de tercer grado de I.E.S. N°66 Industrial Santiago de Pupuja Puno 2023
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2024)
En este trabajo de suficiencia profesional describo y detallo cómo adquirí conocimientos pedagógicos y de ciencias para trabajar como docente de aula en área computación e informática y matemáticas con el objetivo de ...
Método Montessori en el área de comunicación en el PRONOEI ciclo I sector XII – Tacna
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2024)
En este trabajo de suficiencia profesional detallo como adquirí conocimiento pedagógico trabajando en el PRONOEI CICLO I SECTOR XII, que se encuentra ubicado en el departamento y provincia de Tacna, en el distrito Coronel ...
Materiales y recursos didácticos para la enseñanza – aprendizaje en el nivel inicial I. E. P San Maximiliano Kolbe provincia de Ilo departamento de Moquegua año 2023
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2024)
Este trabajo de suficiencia profesional tuvo de objetivo implementar materiales y recursos didácticos para la enseñanza – aprendizaje en el nivel inicial, I. E. P. San Maximiliano Kolbe provincia de Ilo departamento de ...
Proceso de adaptación de los padres de familia en el diagnóstico de la TEA en el Centro de Estimulación Temprana “Pequeñitos” -Ilo, 2024
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2024)
Este trabajo explora el proceso de adaptación de los padres ante un diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) en sus hijos. A partir de observaciones y análisis profesionales, se busca entender las estrategias y ...
Importancia de la psicomotricidad en niños de 1 año en el Centro de Estimulación Temprana “Pequeñitos” - Ilo, 2024
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2024)
En este trabajo de suficiencia profesional detallo como adquirí conocimientos pedagógicos para lograr desenvolverme como auxiliar del aula de 1 año, en donde la docente es Claudia Celdan Adriazola, teniendo como objetivo ...
Acompañamiento en el aprendizaje de los estudiantes en el etapa preescolar del PRONOEI de la comunidad de San Antonio Accopata – distrito San Juan de Salinas – Azángaro – Puno en el año 2016
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2024)
El informe se centra en el análisis del acompañamiento educativo a niños y niñas en la etapa preescolar en el PRONOEI de San Antonio Accopata, ubicado en Azángaro, Puno, durante 2016. El objetivo principal es mejorar el ...