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Literatura infantil y su relación con el desarrollo de capacidades comunicativas en niñas y niños de 4 años de la Institución Educativa N°348 de Moquegua en el año 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2021)La tesis denominada LITERATURA INFANTIL Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO DE CAPACIDADES COMUNICATIVAS EN NIÑAS Y NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°348 DE MOQUEGUA EN EL AÑO 2020. La educación va cambiando pues ... -
El mal uso de los videojuegos digitales de señal abierta y desarrollo personal y emocional en la niñez de 4 a 5 años de edad de la I.E.I. N° 996 “Señor de los Milagros” del distrito de San Miguel, región Puno, año 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)Objetivo: Determinar la relación entre el uso de los videojuegos digitales y el desarrollo personal y emocional en la niñez de 4 a 5 años de edad de la I.E.I. N° 996 “Señor de los Milagros” del Distrito de San Miguel, ... -
El maltrato infantil familiar y su relación en el rendimiento académico en los niños de 5 años de la I.E.I. N°277- 43 Virgen de Candelaria distrito de Andahuaylas, 2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)Se presenta un estudio cuyo título de investigación lleva por nombre “El maltrato infantil familiar y su relación en el rendimiento académico en los niños de 5 años de la I.E.I. N°277-43 Virgen de Candelaria en el distrito ... -
Material didáctico concreto y desarrollo de la motricidad fina en niños/as de 3 a 5 años en la Intitución Educativa Inicial N°273 Mollepata, Huancaray, Andahuaylas, Apurímac 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2021)El objetivo fundamental del presente estudio es Determinar el nivel de correspondencia entre material didáctico concreto y desarrollo de la motricidad fina en niños/as de 3 a 5 años en la I.E.I. N°273 Mollepata, Huancaray, ... -
Material didáctico no estructurado en el desarrollo de nociones matemáticas básicas en niños y niñas de 3 años de la I.E.I. N° 475-18 “Santa Rosa” – Huarapari, Chincheros, Apurímac. 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El principal propósito es analizar y determinar la relación que puede existir entre los materiales didácticos no estructurados con relación con las nociones de matemáticas básicas, mediante la presente investigación se ... -
Material didáctico no estructurado y la motricidad fina en niñas (os) de 3 a 5 años de la I.E.I. N° 277-11 Puyhualla Alta, Andarapa, Andahuaylas – Apurímac, 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La finalidad principal de este estudio es establecer la reciprocidad entre material didáctico no estructurado y motricidad fina en infantes de tres a 5 años de la IEI N°277-11 Puyhualla Alta, Andarapa, Apurímac, 2021. La ... -
Materiales didácticos y desarrollo de la autonomía en niñas/os de 3 a 5 años de las I.E. Iniciales de Mollepata, Huancaray, Andahuaylas – Apurímac, 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El propósito de esta pesquisa es encontrar la correspondencia entre las categorías de estudio los materiales didácticos con el desarrollo de la autonomía en niñas/os de 3 a 5 años de las I.E. Iniciales de Mollepata, ... -
Método lúdico y el desarrollo de la grafomotricidad en niños (as) de 3 a 5 años de la IEI N° 475-21 Huancallo Bajo, Ocobamba, Chincheros Apurímac 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La intención primordial de esta indagación es determinar el nivel de vinculación entre el método lúdico y el desarrollo de la grafomotricidad en niños (as) de 3 a 5 años de la IEI N° 475-21 Huancallo Bajo, Ocobamba, ... -
Motricidad fina y su relación en la pre-escritura en niñas/os de 3 años de la IEI N° 1121 “San Gregorio”, Andahuaylas, Apurímac 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El propósito fundamental de esta pesquisa es determinar el grado de correspondencia entra las categorías de estudio como motricidad fina y la preescritura en niñas/os de 3 años de la IEI N° 1121 “San Gregorio”, Andahuaylas, ... -
La narración de los cuentos infantiles y su relación con la expresión oral en niños y niñas de 4 años de la I.E.I N° 285, Sandia-Puno, 2023
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)Los cuentos tradicionales son esos cuentos que han escuchado se han transmitido de boca en boca y de generación en generación vamos a ver algunas características que estos tipos de en los cuentos tradicionales el espacio ... -
Nivel de desarrollo psicomotor de niños de 5 años de edad en la Institución Educativa Inicial Huaynaputina Nº 466, provincia de San Antonio de Putina - 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El presente estudio tiene como finalidad determinar el nivel de desarrollo psicomotor en los niños de 5 años de la Provincia de San Antonio de Putina - Escuela Primaria 466 Huaynaputina en el año 2021. La metodología es ... -
Nivel de desarrollo psicomotor fino en niños de 3 y 4 años de la Institución Educativa Inicial N°343, Moquegua, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)En la exploración ejecutada Nivel de desarrollo psicomotor fino en niños de 3 y 4 años de la institución educativa inicial N°343, Moquegua, 2022; las investigadoras consideraron como proposición principal indagar puntos ... -
Nivel de expresión oral en los niños de 4 años de la I.E.I. 757 - Chilla, en la provincia de Juliaca - año 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)El trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de expresión oral en los niños de 4 años de la I.E.I. 757 - Chilla, en la provincia de Juliaca - Año 2022. Se utilizó una técnica de enfoque ... -
Nivel de habilidades sociales en los niños de la Institución Educativa Inicial Huancarani Nº 719, el Collao, Ilave - 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La presente investigación tiene como objetivo Determinar los niveles de las habilidades sociales en los niños de la Institución Educativa Inicial Huancarani Nº 719, El Collao, Ilave - 2021. El enfoque empleado es cuantitativo ... -
Nivel de incidencia de tarjetas léxicas y expresión oral en área de comunicación en estudiantes preescolares de cinco años de edad de la I.E.I Cayarani, provincia de Condesuyo, departamento de Arequipa, año 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)El aprendizaje de la escritura es hoy un reto para la educación mundial, ya que constituye una de las adquisiciones que determinan, no solo el rendimiento escolar futuro, sino en general, el desenvolvimiento de las personas ... -
Nivel de interés en el aprendizaje del idioma Inglés y la Inteligencia Emocional en los estudiantes del sexto grado de primaria en la I.E. Educación Adventista Americana de Juliaca-2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La presente investigación tiene como objetivo en determinar la relación del nivel de interés del aprendizaje del idioma inglés con el nivel de la inteligencia emocional en los estudiantes del sexto grado de primaria de la ... -
El nivel de la lectoescritura aplicando el método global mixto en los niños de la I.E.P. Karol Jozef Wojtyla- Arequipa 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El presente trabajo de investigación nivel de lectoescritura aplicando el método global mixto en los niños del I.E.P. Karol Josef Wojtyla Arequipa 2020, en la cual su objetivo es medir el nivel de lecto escritura de los ... -
Nivel de motivación docente y la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N° 1097 de la Comunidad de Ajjatira distrito Pedro Vilcapaza San Antonio de Putina-Puno, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)El estudio tiene el objetivo general. Identificar el nivel de motivación docente y la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 4 años de la I. E. I. N ° 1097 de la comunidad de Ajjatira Distrito Pedro Vilcapaza San Antonio ... -
El origami para el desarrollo de la motricidad fina en los infantes de 5 años de edad de la I.E.I. N°277 Divino Niño Jesus, Andahuaylas 2021
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El origami es considerado en muchos países como un arte que despierta la creatividad de quienes hacen su uso, es por ello que nació la necesidad de indagar y presentar esta investigación que lleva por título “El origami ... -
Participación de la familia y aprendizaje significativo en un contexto de pandemia en los niños de la I. E.I. N° 861 de Unuraqui, Provincia de Calca, Cusco, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El estudio titulado “Participación de la familia y aprendizaje significativo en un contexto de pandemia, en los niños de la I.E.I de Unuraqui, Calca, Cusco, 2022”, se ha formulado con la intención de establecer el nivel ...