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Los estilos de aprendizaje de los estudiantes del III ciclo de la Carrera Profesional de Secretariado Ejecutivo del I.ST. José Carlos Mariátegui, en el año 2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El presente estudio, ha sido realizado con la finalidad de poder identificar cuáles son los principales Estilos de Aprendizaje de las estudiantes de la carrera técnica de Secretariado Ejecutivo del III ciclo del I.S.T.P ... -
Estilos de aprendizaje predominante en los alumnos del primer año de la carrera de ingeniería de minas de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna en el año 2011
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2015)El presente estudio se planteó como objetivo establecer la relación que existe entre el estilo de aprendizaje y el rendimiento académico de los alumnos del primer año de la escuela de Ingeniería de Minas, de la Universidad ... -
Los estilos de aprendizaje relacionados con el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Privada de Tacna en el semestre 2019-I
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2020)La investigación tuvo como fin establecer el nexo entre el estilo de aprendizaje y el rendimiento en los estudios en 2019, en estudiantes de una universidad privada en Tacna. Metodología: enfoque cuantitativo, no experimental ... -
Estilos de aprendizaje y hábitos de estudio en los estudiantes de comunicaciones del Instituto CEPEA, Lima 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)En la presente investigación denominada, estilos de aprendizaje y hábitos de estudio en los estudiantes de comunicaciones del instituto Cepea, Lima 2020, se planteó como propósito el determinar la relación que existe entre ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Derecho en la Universidad José Carlos Mariátegui filial Lima – 2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2021)La investigación realizó un estudio sobre los estilos de aprendizaje en estudiantes de educación del nivel superior mostrando su importancia basado en aportes teóricos que llevaron a su comprensión y análisis subsecuentemente. ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de terapia física de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2018
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2019)La investigación tuvo como propósito principal determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de terapia física de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria de la Institución educativa “Luis E. Pinto Sotomayor” Moquegua, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los estilos de aprendizaje en el rendimiento académico de los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa “Luis E. Pinto Sotomayor” de Moquegua, ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del tercer ciclo de Ciencias de la Comunicación del Instituto Asociación de Expositores y Promoción Empresarial Cepea año 2017
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La investigación tuvo como propósito determinar la conexión entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del tercer ciclo de ciencias de la comunicación en la Institución Superior Privada ... -
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del cuarto grado de la institución educativa secundaria San Martin de la ciudad de Juliaca - 2016
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2016)La presente investigación tiene como objetivo general; Establecer la relación del estilo de aprendizaje activo y el rendimiento académico en estudiantes del cuarto de secundaria en la Institución Educativa Secundaria San ... -
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en los alumnos de la Escuela Profesional de Tecnología Médica de la Universidad Alas Peruanas de Lima 2012
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2017)La investigación tiene como objetivo principal es determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y el nivel de rendimiento académico. El estúdio es tipo teórico, diseño no experimental, transversal y correlacional, ... -
Estilos de crianza y creencias irracionales en estudiantes de la Institución Educativa Modelo San Antonio, Moquegua-2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El presente estudio de investigación trata de los estilos de crianza y las creencias irracionales, teniendo como finalidad determinar la relación entre estas dos variables, la investigación se realizó bajo un enfoque ... -
Estilos de crianza y desarrollo emocional en los niños de la Institución Educativa Inicial N°610 Ccesccehuaycco – Huancavelica, 2015
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)El propósito fundamental de la investigación que se propone, fue determinar la existencia de relación entre los estilos de crianza de los padres y el desarrollo emocional de niños y niñas cuyas edades eran de cuatro a cinco ... -
Estilos de crianza y logros de aprendizaje en los alumnos del primer grado de primaria de la Institución Educativa N° 43033 Virgen del Rosario, 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)La finalidad fue determinar la relación que existe entre los estilos de crianza y logros de aprendizaje en los alumnos del primer grado de primaria de la Institución Educativa N° 43033 Virgen del Rosario, 2020. El tipo de ... -
Estilos de vida asociados a la Diabetes Mellitus Tipo II en pacientes adultos del Centro de Salud Pampa Inalámbrica, Ilo. 2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2018)La Diabetes Mellitus Tipo II, es un problema de salud pública, se encuentra dentro de las enfermedades crónicas degenerativas. Dentro de sus complicaciones presenta, retinopatía ocular, insuficiencia renal, problemas ... -
Estilos de vida asociados al nivel de autoestima en alumnos de la Carrera Profesional de Enfermería. Universidad José Carlos Mariátegui Filial Ilo 2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)Los estilos de vida son conductas de la vida cotidiana que nos permite mantenernos sanos para que no se presenten complicaciones en la salud, para llevar una vida más sana es importante tener hábitos alimentarios adecuados ... -
Estilos parentales y su relación con el autoestima de los estudiantes de 5to grado de secundaria de la I.E. Enrique Paillardelle del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa, 2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)El estudio es de nivel descriptiva correlacional, encaminada a examinar la conexión entre los estilos parentales y la autoestima del alumnado del 5to grado de secundaria de la I.E. Enrique Paillardelle del Distrito Gregorio ... -
Estimación del gas metano generado por el ganado vacuno en el distrito de Moquegua 2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2020)El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de estimar los niveles de gas metano generado por el ganado vacuno en el ambiente del distrito de Moquegua, mediante las directrices del modelo IPCC aplicando el ... -
La estimulación temprana como factor fundamental en el desarrollo de habilidades sociales en los niños de edad escolar en la Institución Educativa Inicial No. 919 Puculloccocha distrito de Pacucha Provincia de Andahuaylas 2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2018)En la actualidad, uno de los problemas que afrontan los adolescentes y futuros ciudadanos, es que es justamente la edad en donde dan inicio al desarrollo pleno de su personalidad el mismo que se hace alejándose del hogar, ... -
La estimulación temprana en el hogar y el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 114 Taramba Andahuaylas – 2017
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2018)Dentro de lo que se conoce como Estimulación Temprana se tiene definido que es toda actividad de contacto directo a través de juegos con un niño o niña, mediante el cual se logre propiciar, fortalecer y desarrollar de ... -
Estimulación temprana favorece el desarrollo de la psicomotricidad de los niños de tres años en la Institución Educativa Inicial N°51 “Carlos y Blanca Tosi” del distrito de José Domingo Choquehuanca de la provincia de Azángaro, Puno, 2022
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2023)Este estudio se planteó como objetivo analizar la influencia de la estimulación temprana en el desarrollo de la psicomotricidad den un conjunto de niños de tres años de una institución educativa inicial. Para efectos del ...